Adjunkt i pedagogik (tidbegränsad anställning)

vid Institutionen för pedagogik och didaktik. Sista ansökningsdag: 2023-03-31.

Institutionen för pedagogik och didaktik bedriver undervisning för närmare 8000 studenter räknat i personer varje år och har idag ca 180 medarbetare, ett hundratal forskare/lärare, drygt 40 doktorander samt 40 administratörer.

Institutionen erbjuder utbildning på både grund- och avancerad nivå samt forskarutbildning i pedagogik. Vi erbjuder en bred palett av utbildning, bland annat studie- och yrkesvägledarprogrammet, PAO-programmet och Yrkeslärarprogrammet. Vi ger också flera utbildningar inom den utbildningsvetenskapliga kärnan som ingår i lärarutbildningen. På avancerad nivå utbildar vi rektorer inom rektorsprogrammet och vi har flera masterprogram varav ett internationellt program på engelska med studenter från hela världen. Centrum för universitetslärarutbildning (CeUL) som bedriver kompetensutbildning för universitetslärare har också sin hemvist vid institutionen.

Ämne/ämnesbeskrivning
Inom rektorsprogrammet.

Arbetsuppgifter
Arbetsuppgifterna består huvudsakligen av undervisning, kursutveckling, handledning och examination i institutionens utbud av kurser inom rektorsprogrammet och institutionens utbud av kurser i pedagogik. Sökande ska vara beredd på att delta i undervisning som till stor del genomförs på internat och riktar sig till skolledare från förskola till vuxenutbildning. 

I arbetet ingår att medverka i pedagogiskt och administrativt utvecklingsarbete, vilket t.ex. innebär deltagande i arbetsgrupper. Till en adjunkts uppgifter hör också att följa utvecklingen inom det egna ämnesområdet och den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för arbetet.

Behörighetskrav
Behörig att anställas är den som har avlagt examen från relevant högskoleutbildning eller har motsvarande kompetens samt har visat pedagogisk skicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen.

Som allmänt behörighetskrav gäller att ha såväl förmåga att samarbeta som den förmåga och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbetsuppgifterna väl.

Bedömningsgrunder
För att bedömas som behörig ska den sökande ha dokumenterade erfarenheter från arbete med utbildning inom högskola och universitet. Särskilt meriterande är tidigare erfarenhet av att undervisa på rektorsprogrammet liksom erfarenhet av undervisning av professionellt verksamma i ledningsposition.

Av vikt är även en god pedagogisk och kommunikativ förmåga som innefattar goda kommunikativa färdigheter i både tal och skrift.

Universitetet kommer främst beakta dem som efter en helhetsbedömning av dokumenterade meriter, kompetens och skicklighet bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra de beskrivna arbetsuppgifterna.

Högskolepedagogisk utbildning
Meriterande är högskolepedagogisk utbildning om minst 15 högskolepoäng eller motsvarande kunskaper förvärvade på annat sätt.

Anställningsvillkor 
Anställningen avser heltid och är tidsbegränsad. Anställningen gäller från 2023-07-01-2024-06-30.

Anställningsformen adjunkt vid Stockholms universitet innebär inga befordringsmöjligheter till vetenskapliga anställningar på högre nivå. 

Stockholms universitet strävar efter att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla.

Kontakt
Närmare information om anställningen lämnas av, Studierektor Helena Rehn, tfn 08-12 07 65 42, helena.rehn@edu.su.se.

Fackliga företrädare
Ingrid Lander (Saco-S), tfn 0708-16 26 64, saco@saco.su.se, Alejandra Pizarro Carrasco (Fackförbundet ST/OFR), tfn 08-16 34 89, alejandra@st.su.se, samt seko@seko.su.se (SEKO).

Ansökan
Du söker anställningen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.

Universitetets anställningsordning och anvisningar för sökande finns på webbsidan: att söka en anställning.

Välkommen med din ansökan!

Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande.