Adjunkt med inriktning mot provkonstruktion

Fakulteten för lärande och samhälle

Fakulteten för lärande och samhälle uppmärksammas för sitt nytänkande när det gäller utbildningarnas utformning och samarbeten med skolor, kommuner, organisationer och näringsliv. Fakulteten har till-stånd för utbildning i samtliga program med förskollärarexamen och lärarexamen som mål och för id-rottsvetenskaplig och utbildningsvetenskaplig utbildning på forskarnivå. De idrottsvetenskapliga utbild-ningarna är humanistiskt och samhällsvetenskapligt inriktade. Dessutom ges program för studie- och yrkesvägledare och specialpedagoger. Fakulteten har ca 7 500 studenter och 320 anställda. Den organise-ras i sex institutioner: Barn-unga-samhälle (BUS), Idrottsvetenskap (IDV), Individ och samhälle (IS), Kultur, språk, medier (KSM), Natur, miljö, samhälle (NMS) och Skolutveckling och ledarskap (SOL).

Institutionen Individ och samhälle

Anställningen är placerad inom Institutionen för individ och samhälle. Inom institutionen finns tre lärar-utbildningsämnen med inriktning mot åk 7-9 och gymnasiet: samhällskunskap och lärande, historia och lärande, religionsvetenskap och lärande. Institutionen ansvarar också för grundlärarutbildning i samhälls-orienterande ämnen med inriktning mot åk F-6. Förutom nämnda utbildningar finns också en studie- och yrkesvägledarutbildning. Institutionen har även ett utbud av fristående kurser inom skilda discipliner och områden såsom montessoripedagogik, kompetensförsörjning, historia, religionsvetenskap, samtalsmeto-dik och coaching mm. Historiska studier utgör en stark forskningsmiljö inom institutionen, med ansvar för en forskarskola med inriktning mot historia och historiedidaktik. För mer information om institutionen, klicka här.

Arbetsuppgifter

Malmö högskola konstruerar på Skolverkets uppdrag prov i historia för det nationella provet i årskurs 9 och kursprov i historia för gymnasiet. Vi söker en provkonstruktör som skall ingå i den arbetsgrupp som arbetar med detta.
- Provkonstruktion för externa prov i historia för årskurs 7-9 och gymnasiet.
- Medverkan i utveckling av textmaterial, provuppgifter och bedömningsanvisningar.
- Analys och utvärdering av utprövningar och genomförda prov. I dessa uppgifter ingår kvalitativa bedömningar av elevsvar, arbete med statistiska analysmetoder etc.
- Medverkan i och planering av möten med lärare bland annat i provgruppens referensgrupper.
- Kontakter med Skolverket, lärare och underleverantörer.

Behörighet

- Utbildad lärare med behörighet att undervisa i historia i årskurs 7-9 och/eller gymnasiet.
- Erfarenhet av undervisning i historia i årskurs 7-9 och/eller gymnasiet.
- Gedigen erfarenhet av provkonstruktion.

Bedömningsgrunder

Som bedömningsgrunder vid anställning av provkonstruktör gäller följande,
God kännedom om historieundervisningens organisation på grund- och/eller gymnasieskola.
God kännedom om det nationella provsystemet.
God kännedom om historielärares arbetssituation.
God kännedom om provens roll i relation till styrdokument, undervisning och bedömning.
Teoretisk kännedom om och praktisk erfarenhet av bedömning i utbildningssammanhang.
God språklig kompetens i svenska språket. Förmåga att kommunicera med både myndigheter, lärare och elever.

För mer information om tjänsten, se Malmö högskolas hemsida;

http://www.mah.se/Om-Malmo-hogskola/Jobba-hos-oss/Platsannonser/