Administrativ utvecklingsledare

ARBETS- OCH ARBETSPLATSUPPGIFTER Barn- och utbildningsförvaltningens arbetsområde är kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor och särskola, samt uppgifter riktade till barn och ungdomar enligt Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade. Förvaltningen är en del av Eskilstuna kommuns förvaltningsorganisation. Läs mer om barn- och utbildningsförvaltningen på eskilstuna.se/skola Arbetsuppgifter Barn- och utbildningsförvaltningens uppgift är att verkställa de politiska målen för förskola och skola. Inom förvaltningen pågår ett ständigt arbete med att utveckla ett målinriktat och effektivt arbetssätt. Att förbättra interna styr- och uppföljningsprocesser är en viktig del i det arbetet. Nu söker vi dig, som kan delta i arbetet med och utveckla metoder för den förvaltningsgemensamma verksamhetsstyrningen, med inriktning på planering, uppföljning och utvärdering. I befattningen ingår bland annat följande uppgifter: . transformera mål till strategier och processer, . utveckla stödsystem för styrning och uppföljning, . utveckla det övergripande kvalitetsarbetet och följa förvaltningens kvalitetsutveckling, . samordna förvaltningens arbete med verksamhetsplan och kvalitetsredovisning, . vara resursperson för förvaltningens chefer i frågor som rör kvalitetsprocesser och kvalitetsredovisning, . vara "omvärldsbevakare" och förvaltningens representant i kommunövergripande kvalitetsnätverk, . vara administrativ samordnare av vissa processer. Där ingår övergripande ansvar för att administrera barn- och utbildningsnämndens ärendeflöde. Befattningen ingår i förvaltningens ledningsgrupp. KVALIFIKATIONER Arbetsuppgifterna innebär många kontakter, inom och utom förvaltningen. De kräver förmåga att kommunicera och förankra målbilder och strategier inom arbetsområdet. God förmåga att lyssna, sammanfatta, formulera och skriva är en förutsättning för uppgiften. Vi vill att du som grund har lämplig högskoleutbildning, gärna med samhällsvetenskaplig inriktning, samt erfarenhet från arbetsuppgifter som innehåller processledning, analys, uppföljning och utvärdering. Erfarenhet från verksamheten inom förskola och skola är meriterande.