Arbetsterapeut till konsultativt stödteam

Om arbetsplatsen
Konsultativt stöd är ett team bestående av olika professioner som arbetar proaktivt med utbildning och handledning till skolorna, både kommunala och fristående verksamheter.

Arbetsbeskrivning
Ditt uppdrag som arbetsterapeut i Konsultativt stöd innebär att tillsammans med kollegor i konsultativt stöd och elevhälsoteam på skolan arbeta i ett specifikt uppdrag.  Du för dialog, observerar, analyserar och kommer med förslag till lämpliga åtgärder i skolmiljön och i skolans vardagliga aktiviteter. Arbetet innebär handledning och konsultation för skolpersonal, såsom pedagoger och resurspersoner, med målsättningen ökad aktivitet, delaktighet och därigenom ökad måluppfyllelse för eleven.

Du ger utifrån dina kunskaper som arbetsterapeut förslag på lämpliga interventioner såsom kognitivt stöd, teknikstöd, kompenserande hjälpmedel och anpassningar i skolmiljön inom ramen för elevens skolvardag. 

Du arbetar på individ, grupp och organisationsnivå, både självständigt och i tvärprofessionellt team.  

Kvalifikationer
Legitimerad arbetsterapeut med erfarenhet av arbete med barn- och ungdom.

Goda kunskaper om barns utveckling och hur fysisk- och kognitiv funktionsnedsättning påverkar vardagens aktiviteter i skolmiljö. God kännedom om skolans styrdokument. Kunskap och erfarenhet av handledande arbetssätt.

God förmåga att samverka tvärprofessionellt, samt god initiativförmåga.

Du har erfarenhet av att arbeta både självständigt och i team.

Linköping är en av Sveriges snabbast växande kommuner. Nu är vi 150 000 invånare! Kommunen kännetecknas av högteknologi i världsklass, ett nytänkande universitet, goda kommunikationer och en livlig handel. Linköpings kommun är en av Östergötlands största arbetsgivare, med ca 8000 medarbetare i en mängd olika verksamheter. Vi är en arbetsplats där alla har inflytande och kan påverka. På så sätt skapar vi arbetsglädje och engagemang!

För mer information om hur det är att arbeta hos oss hittar du här: http://www.linkoping.se/Jobba-hos-oss