Assistants aux élèves, AESH

Arbetsbeskrivning

Stiftelsen Lycée Français Saint-Louis är en internationell skola som ligger vackert benägen på natursköna Stora Essingen. Skolan, som enligt en konvention med AEFE (Agence pour l’enseignement Français à l’étranger) bedriver undervisning enligt den franska läroplanen, välkomnar 728 elever från 6-19 år. Till stiftelsen hör även en svensk förskola med fransk profil som har ca 100 elever. I denna stimulerande mångkulturella miljö arbetar ca 150 anställda med det franska språket som sammanhållande länk. 




Pour la rentrée 22/23, le Lycée Français Saint Louis à Stockholm recherche pour son pôle d’AESH deux assistant(e)s aux élèves (AESH) sous l’autorité directe sous l’autorité directe de la Proviseure Adjointe, Responsable du Pôle Santé.

L’AESH s'occupe de l'accompagnement, de la socialisation et de la sécurité des élèves à besoins particuliers, handicapés ou présentant un trouble de santé invalidant. 
Les activités de l'AESH s'orientent autour de l'accompagnement dans 4 domaines : 
•    les actes de la vie quotidienne (assurer les conditions de sécurité et de confort, aider aux actes de la vie quotidienne, favoriser la mobilité)
•    l'accès aux activités d'apprentissage (assister et soutenir l'élève dans la compréhension et l'application des consignes, la prise de notes, l'expression orale ; utiliser des supports adaptés etc..)
•    les activités de la vie sociale et relationnelle (mise en confiance de l'élève par rapport à son environnement, aux autres élèves, à l'enseignant etc..)
•    le lien avec les familles et l’équipe pédagogique
L'AESH peut accompagner les élèves en situation de handicap à titre individuel (AESH - i), mutualisé (AESH - m) ou collectif (AESH - co). Il intervient sur tous les temps et lieux scolaires y compris les stages, les sorties et les voyages scolaires. 
L’accueil du matin fait partie de ces rôles. Des remplacements ponctuels d’enseignant peuvent aussi faire partie des missions données.
L’AESH peut être amené à travailler avec des élèves du CP à la Terminale, c’est-à-dire sur l’élémentaire, au collège ou au lycée et également dans le cadre d’un Périscolaire-Fritids intégré.

Profil :
· Diplôme d'études secondaires et formation pertinente, de préférence le diplôme français "BAFA".
· Expérience d’accompagnement des enfants ayant des besoins spéciaux.
· Expérience antérieure des activités des élèves au sein d’une école.
· Bonne connaissance du développement et des besoins des enfants.
· Bon relationnel, apprécier le travail avec les jeunes et le travail en équipes.
· Qualités d'écoute, de patience et d'empathie. 
· Français courant.
· Le suédois est un plus.

Contrat et candidature
·    Emploi à durée indéterminée « ferietjänst » pour AESH.
·    L’emploi est couvert par la convention collective. 

Merci d’envoyer votre CV et lettre de motivation rédigée en français.

Vi tillämpar belastningsregistret, som skall kunna presenteras vid intervju.

Sammanfattning

  • Arbetsplats: Secondaire
  • 2 platser
  • 6 månader eller längre
  • Deltid
  • Fast månads- vecko- eller timlön
  • Publicerat: 10 juni 2022
  • Ansök senast: 8 augusti 2022

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