Backluraskolan söker förstelärare

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
Backluraskolan är en F-6 skola med ca 450 elever.

Skolan ligger i ett naturskönt område i Hässelby norra villastad.

Här finns nyfikna elever, kompetent personal samt ett stort engagemang för utveckling och kollegialt lärande. Vi söker dig som är utbildad och legitimerad lärare och som vill vara en del av en lärande organisation. Vi deltar sedan fyra år tillbaka i ett samarbete med Synligt lärande/Challenging Learning. Vi arbetar systematiskt med att synliggöra lärandet för eleverna genom formativ återkoppling.

Vi har eget tillagningskök och en inspirerande skolgård som inbjuder till lek och rörelse. Vi lägger stor vikt vid att få in mer rörelse i elevens hela dag.

Vi arbetar i arbetslag där respektive årskurs tillsammans med fritidshemspersonalen bildar ett arbetslag. Arbetslaget har ett gemensamt ansvar för elevernas hela skoldag. I en miljö där vi tillsammans tar ansvar skapar vi också en trygg miljö för våra elever, en trygghet som sedan är grunden för inlärning. Vår målsättning är att alla våra elever ska lämna skolan med goda kunskaper och en stor tilltro till sig själv och sin egen förmåga.

Vi hoppas att du vill vara med och utveckla Backluraskolan tillsammans med oss, välkommen med din ansökan!

Arbetsbeskrivning
Enligt Stockholms stad ska förstelärarens huvudsakliga uppgift bestå av undervisning och de uppgifter som hör till undervisningen. Försteläraruppdraget ska ha en tydlig koppling till den direkta undervisningen och de arbetsuppgifter som tillkommer för att på bästa sätt främja elevers lärande. De ska vara positiva kulturbärare, bidra till utveckling av undervisning och ett kollegialt lärande samt vara ett gott föredöme.

Som förstelärare vid Backluraskolan så förväntas du aktivt delta i skolans övergripande utvecklingsarbete och arbeta för och med de beslut som vi tillsammans arbetat fram.

Du ska utifrån beprövad erfarenhet systematiskt och strukturerat bidra till:

- Att utveckla och synliggöra undervisningen och elevers lärande och studieresultat
- Att arbeta för hela skolans och alla elevers utveckling
- Att elevernas kunskapsresultat följs upp och analyseras på skolnivå
- En trygg lärandemiljö och en tro på alla elevers förmåga att lära
- Kunskapsutveckling för egen del, kollegors samt för professionen som helhet
- Att undervisningen vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet

Skolan har fem förstelärare som tillsammans med skolledningen ansvarar för att planera utvecklingsarbetet av undervisningen. Inför varje nytt läsår kan fokusområde förändras utifrån uppsatta mål och prioriterade utvecklingsområden i skolans verksamhetsplan. 

I tjänsten ingår mentorskap för ca 25 elever och du kommer att undervisa i en av klasserna i åk 1-3. Du kommer att samplanera tillsammans övriga lärare i årskursen som består av totalt tre paralleller. Du kommer att samverka med fritidspersonal under skoldagen. I de dagliga arbetsuppgifterna ingår det att du planerar, genomför, utvärderar samt säkerställer en högkvalitativ undervisning som skapar sammanhang för eleverna över hela skoldagen.

 

Kvalifikationer
Du är av Skolverket legitimerad lärare.

Du ska genom dokumentation kunna redovisa minst fem års väl vitsordat arbete med undervisning inom ramen för en eller flera anställningar inom skolväsendet.

Du har visat en särskilt god förmåga att förbättra elevernas studieresultat och har ett starkt intresse för att utveckla undervisningen.

Du har erfarenhet av systematiskt kvalitetsarbete och har god kompetens när det gäller att analysarbete.

Genom systematisk och strukturerad dokumentation har du visat att du  kan synliggöra elevernas lärande och resultat.

Du har ett stort engagemang i undervisningen och arbetar för hela skolans och alla elevers utveckling.

Du utvecklar din praktik och bidrar till kollegors och yrkets kunskapsutveckling.

Du har erfarenhet av att leda kollegialt lärande och förmåga att leda och inspirera kollegor i utvecklingsarbete.

Du skapar en trygg lärandemiljö och har höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.

Du har elevens bästa i fokus, kan se elevers olika behov, tillämpar ett relationellt förhållningssätt och därmed skapa de bästa förutsättningar för varje enskild elev.

 

Särskilt kvalificerande för förstelärare är:

Arete meritering

VFU-handledarutbildning, mentorsutbildning eller annan coach/handledarutbildning

Magister/masterexamen inom utbildningsvetenskapligt område - erfarenhet av att arbeta med skolutveckling och/eller leda professionsutveckling för lärare.

Vi ser det också som meriterande om du har spetskompetens inom matematikundervisning samt har vana av av att ta ansvar för särskilt komplicerade undervisningssituationer

 

Övrigt
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet, motivation och engagemang för tjänsten.

Tillträde är i augusti 2022

Varmt välkommen med din ansökan!

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.