Behandlingspedagog inom öppenvården

Öppen Gemenskap i Umeå är en social verksamhet med specialkompetens inom drogbehandlande arbete.Vi bedriver verksamheter som öppenvård, fältarbete, utbildning och arbetsträning.
Vi arbetar utifrån ett salutogent perspektiv, då vi utgår från det friska och fungerande hos varje individ.
Inom Öppen Gemenskap arbetar människor med att möta människor genom att förena professionalitet och engagemang.Vi är idag drygt 20 anställda och lika många volontärer.
Våra medarbetare - anställda och volontärer - har utbildning som socionomer, socialpedagoger, fritidsledare, beteendevetare och flera andra yrken.Det alla har gemensamt är tron på att förändring är möjlig även där svårigheterna verkar stora.

Öppen Gemenskap söker
Behandlingspedagog inom öppenvården
Grav.vik senast 1 januari 2011

Ditt nya jobb

Du kommer att ingå i ett arbetslag som leds av en gruppledare.Du kommer att ha eget ansvar för inskrivna personer i vår öppenvårdsverksamhet samt dag och kvällsarbete i vårt Öppet hus.I tjänsten ingår även att skapa relationer och nätverk, samt upprätthålla myndighetskontakter.
Du kommer att arbeta i huvudsak dagtid men även ett par kvällar i veckan.Alla behandlingspedagoger arbetar också vid våra läger enligt schema.

Öppen Gemenskap verksamhet styrs av gemensamma visioner, mål och grundläggande värderingar.Det är viktigt att du delar dessa värderingar med oss.
Läs mer om Öppen Gemenskaps ideologi på: www.oppengemenskap.se/ideologi.htm

Din bakgrund

Du har socionom-, psykoterapeutisk-, sjuksköterskeutbildning eller motsvarande högskoleutbildning.
Meriterande är erfarenhet av behandlingsarbete och praktiskt socialt arbete samt
utbildning inom KBT, FRAMES, MI eller ÅP .

Din personlighet

Du behöver vara en stabil person och trygg med dig själv samt tydlig och professionell i ditt handlande.Vi sätter stor vikt vid den personliga lämpligheten.
Vi förutsätter att du har en humanistisk människosyn och en personlig, genomreflekterad nykter livsstil, samt att du i övrigt kan dela Öppen Gemenskaps värderingar.