Biträdande lektor i informationsteknologi

Högskolan i Skövde är en liten och modern högskola med högaktuella utbildningar och samhällsnyttig forskning. Våra studenter och anställda får förutsättningarna för att lyckas genom att vi gärna tänker nytt, är öppna för strategiska samarbeten med omvärlden och tar väl hand om våra studenter och medarbetare. Högskolan har idag omkring 500 anställda och ca 11 000 studenter och utgör en viktig resurs för regionens utveckling.

Institutionen för informationsteknologi söker en
BITRÄDANE LEKTOR I INFORMATIONSTEKNOLOGI, ref nr HS 2014/371

Anställningen är inom ämnet informationsteknologi som vid Högskolan i Skövde definieras som det ämne som behandlar hur information representeras, bearbetas och kommuniceras i artificiella och naturliga system samt hur informationstekniska system används och utvecklas i syfte att åstadkomma användbara systemlösningar för individ, organisation eller samhälle.

Anställningen som biträdande lektor är en meriterande anställning som ska avse att leda till en tillsvidareanställning som lektor eller biträdande professor. Arbetsuppgifterna som ges till en biträdande lektor ska säkerställa att möjlighet ges att uppnå behörighet för anställning som lektor eller biträdande professor under anställningstiden. En individuellt anpassad utvecklingsplan kommer att upprättas för den biträdande lektorn. Planen ska beskriva aktiviteter inom forskning och undervisning inom angivet ämnesområde.

Huvudsakliga arbetsuppgifter är forskning, undervisning, administration och handledning. Ytterligare arbetsuppgifter kan komma att ingå i befattningen.

Behörig för anställningen är du som har:
- avlagt doktorsexamen i informationsteknologi (eller annat relevant ämne) eller har uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma i fråga som har avlagt doktorsexamen eller har nått motsvarande kompetens högst sju år före ansökningstidens utgång
- dokumenterad erfarenhet av undervisning inom kognitionsvetenskap (exempelvis inom User Experience Design och/eller människa-dator-interaktion)
- genomgått högskolepedagogisk utbildning (15 hp) eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper.

Utöver behörighetskraven kommer meritering inom följande områden att gälla som bedömningsgrunder vid anställningen:
- Graden av sådan skicklighet som är ett krav för anställningen (se behörighetskraven).
- Erfarenhet av forskning om kognitiva system gärna med fokus på datormodeller (neuronnätsmodeller) av högre kognitiva förmågor. (+)
- Erfarenhet av att leda och bedriva pedagogiskt utvecklingsarbete.
- Dokumenterad god förmåga att bedriva och utveckla undervisning på högskolenivå av god kvalitet. (+)
- Graden av administrativ skicklighet och annan skicklighet som är av betydelse med hänsyn till ämnesinnehåll och arbetsuppgifter.
- Dokumenterad god samarbetsförmåga.
- God förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på svenska och engelska.
- Dokumenterad erfarenhet av att handleda på grundläggande och avancerad nivå.

Vid denna anställning kommer stor vikt att fästas vid några av punkterna ovan, dessa är markerade med (+).

Högskolan i Skövde eftersträvar etnisk och kulturell mångfald samt en jämn könsfördelning inom samtliga personalkategorier. Då flertalet befattningshavare inom ämnesområdet är män välkomnar Högskolan särskilt kvinnor att söka anställningen.

En bitr. lektor har under anställningstiden rätt att ansöka om befordran till lektor eller bitr. professor när han/hon uppnått sådan behörighet. Vid beviljad befordran = TV-anställning.