Biträdande rektor till anpassad grundskola Sätraskolan

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Sätraskolan är en F-9 skola som expanderat kraftigt de senaste åren.

Idag har skolan 780 elever och 160 anställda. Skolan har en stor anpassad grundskola som består av 31 elever och 27 pedagoger. Vi har också CSU-grupper (centrala särskilda undervisningsgrupper), lokala SU-grupper och en förberedelseklass. Vi är det självklara valet för barn och vårdnadshavare som bor i Sätra. Skolans resultat har ökat stadigt de senaste åren och för oss är arbetet med relationer viktigt. Vi jobbar för att undervisningen ska vara begriplig och meningsfull med målet att samtliga elever ska få behörighet till gymnasieskolan. Sätraskolan ska vara "En skola att längta till och lyckas i".

Läs mer om vår skola här

Vår biträdande rektor för anpassad grundskola går nu i pension och då söker vi dig som vill vara med och leda vår verksamhet mot framtiden. Du har gedigen kunskap om anpassad grundskola och vill fortsätta utveckla det goda arbetet tillsammans med våra elever och medarbetare.

Vi erbjuder

Hos oss möter du en kultur och ett starkt engagemang för våra elever. Vårt fokus är alltid inställt på dem, på deras förutsättningar, motivation och lärande. Tillsammans arbetar vi för att ge dem alla en god utbildning. Inom den anpassade grundskolan finns hög kompetens och i vår ledningsgrupp har vi ett nära samarbete där vi stöttar och hjälper varandra.

Läs mer om Stockholms stads förmåner för medarbetare

Din roll

Du arbetar dagligen med att göra skillnad för eleverna och utövar ditt ledarskap nära elever och medarbetare. I det vardagliga arbetet hanterar du möten och kontakter med elever, vårdnadshavare och medarbetare, ofta i samverkan med andra professioner i skolan eller externa samarbetspartners. Du säkerställer att eleverna tilldelas de resurser som behövs och att undervisningen utgår från vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Rollen innebär att i hög grad vara operativ under ett delegerat ansvar. Det betyder att du har fullt personal, budget- och arbetsmiljöansvar för den anpassade grundskolan.

Rollen innebär också att stötta rektor i beslutsfattande och ledning av skolan. Du är en del av skolans ledningsgrupp som består av rektor, fyra biträdande rektorer och en administrativ chef. I uppdraget har du tillgång till stöd från förvaltningen i områden som ekonomi, hr, kvalitet- och utvecklingsarbete, digitalisering samt i juridiska frågor.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har

pedagogisk högskoleexamen, gärna med specialpedagogisk inriktning
aktuell och flerårig ledarerfarenhet inom anpassad grundskola eller motsvarande skolform
erfarenhet av elever med intellektuell funktionsnedsättning och elever med NPF
god förståelse och kunskap om anpassad grundskola, styrdokument och god erfarenhet av att integrera denna verksamhet med grundskolan
hög digital mognad med stor vana att arbeta i flertalet system
god förmåga att uttrycka dig väl på svenska i både tal och skrift.

Det är meriterande om du har

ledarskapsutbildning exempelvis rektorsutbildning och/eller stadens ledarskapsutbildning
erfarenhet av personalansvar inom skolan.

Vi lägger stort vikt vid dina personliga egenskaper och söker dig som känner igen dig i Stockholms stad chefsprofil. Den innebär att vara en framsynt ledare som har helhetssyn, är mål- och resultatorienterad, utvecklingsinriktad och med tydlighet samarbetar väl med andra.

Varmt välkommen med din ansökan!

Övrigt om rekryteringsprocessen

Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande.

I den här rekryteringen behöver du inte bifoga ett personligt brev. Du kommer få svara på ett antal urvalsfrågor och bifoga ditt CV. När ansökningstiden gått ut kommer vi göra ett kompetensbaserat urval och de kandidater som bäst uppfyller kravprofilen kontaktas för en första digital intervju. Går du vidare i processen kommer det genomföras fysiska intervjuer på skolan och i slutfasen av rekryteringen kommer vi använda arbetspsykologiska testverktyg.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.