Biträdande rektor till Samhällsvetenskapsprogrammet på Spyken

Lund skapar framtiden – med kunskap, innovation och öppenhet! Vi vågar tänka stort, visa handlingskraft och med tillit låta nya idéer växa till hållbara lösningar. Vill du vara med och skapa framtiden med oss?


Utbildningsförvaltningen arbetar med gymnasieskola, vuxenutbildning, internationell grundskola och modersmålsverksamhet i Lunds kommun. Vi bedriver utbildning av hög kvalitet med ett stort engagemang för våra elever. Vårt arbete rustar för framtiden, varje elev ska nå sin fulla potential som människa och medborgare.



Om oss


På Spyken präglas arbetet av skolans vision: "Spyken ger dig kunskap, kompetens och positiva erfarenheter för framtiden!".

Skolan kännetecknas av god stämning och stort engagemang hos elever och personal. Vi hoppas att du vill bli en del av detta!

Gymnasieskolan Spyken har cirka 1200 elever fördelade på estetiska programmet, humanistiska programmet, naturvetenskapsprogrammet och samhällsvetenskapsprogrammet. Vi är måna om att både personal och elever ska känna delaktighet i allt som rör verksamheten.

En av våra biträdande rektorer går vidare till nya utmaningar och vi behöver därför dig som har erfarenhet av ledarskap och utvecklingsarbete inom pedagogisk verksamhet. Du kommer att ha det pedagogiska ansvaret för skolans samhällsvetenskapsprogram.

Arbetsuppgifter

Ditt huvudsakliga uppdrag är att leda det pedagogiska arbetet tillsammans med medarbetare och elever på skolans samhällsvetenskapsprogram. Som biträdande rektor har du personalansvar för lärare, delar av elevhälsoteamet och du har elevansvar fullt ut enligt styrdokumenten. Tillsammans med Spykens ledningsgrupp leder du hela skolan och skolans pedagogiska utveckling. Du ansvarar även för några av våra skolövergripande processer.

Vi söker dig som
När vi nu söker en ny kollega till vårt skolledarteam behöver vi dig som har tidigare erfarenhet av att vara skolledare, gärna på gymnasiet men inte nödvändigtvis, och som har påbörjat eller avslutat den statliga rektorsutbildningen. Det är en fördel om du dessutom har arbetat som undervisande lärare på gymnasienivå.

Du måste vara väl förtrogen med skolans styrdokument och tidigare ha arbetat med pedagogiskt utvecklingsarbete. Du behöver också vara van vid att arbeta med de digitala system som används inom gymnasieskolan.

Vi ser gärna att du har intresse av att arbeta med lärande för hållbar utveckling.

Vi ber våra sökande notera att vi kan komma att genomföra intervjuer löpande, vilket kan innebära att tjänsten tillsätts innan ansökningstiden löpt ut.