Doktorand i arbetsintegrerat lärande (AIL) hybrida organisationer

Högskolan Väst drivs av att göra skillnad. Genom vår utbildning och forskning vill vi bidra till innovation, en positiv samhällsutveckling och en hållbar värld. Vi är en modern högskola under stark utveckling. Vår profil arbetsintegrerat lärande (AIL) är en del av allt vi gör och att samverka med omvärlden är prioriterat för oss.


Högskolan Väst har ett av landets högsta söktryck och en hög andel av studenterna etablerar sig på arbetsmarknaden. Högskolan har 13 000 studenter och över 700 anställda. Vårt attraktiva campus ligger centralt i Trollhättan och är en plats där kunskaper, idéer, kulturer och människor möts. Vi jobbar aktivt för en inkluderande arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten.


Vi som arbetar på Högskolan Väst gör skillnad varje dag. Vill du också det?




Doktorandens vetenskapliga arbete i projektet
Den aktuella anställningen sker inom ramen för ett externfinansierat forskningsprojekt (KK-Primus) om ledarskap och medarbetarskap i hybrida organisationer inom industrin (LeadHybrid).

Syftet med projektet är att undersöka hur ledarskap och medarbetarskap inom industrin påverkas av nya och hybrida arbetsplatser. Digitala och hybrida arbetsplatser skapar nya möjligheter till organisering men utmanar också industring lednings- och innovationsförmåga samt lärande och kompetensutveckling mellan experter och intressenter. Projektet är förankrat i ämnesområdet Arbetsintegrerat lärande (AIL), är sålunda tvärvetenskapligt och ämnar bemöta behovet av lärande både på individ- och organisatorisk nivå i relation till samhällets och arbetsplatsens digitalisering och innovationsförmåga. Relaterade frågor är hur ska vi förstå och förhålla oss till en hybrid arbetsplats, dess utveckling, och vilka konsekvenser den får för hur vi arbetar med, kompetensutvecklar för, och leder  teknikintensiva organisationer i en konkurrensutsatt omvärld? Bosch Rexroth och Ericsson deltar som samverkanspartners i projektet och utgör kontexten för studierna.

Ämnesområde: https://www.hv.se/forskning/forskningsmiljoer/arbetsintegrerat-larande/

Forskningsmiljö:
Forskningsprojektet i vilken doktoranden deltar kommer att bedrivas i nära samarbete med andra doktorander och forskare vid Högskolan Väst forskningsmiljö.

Arbetsuppgifter:
Forskarutbildningen innebär, förutom deltagande i forskarutbildningens kurser och andra aktiviteter, genomförande av ett självständigt avhandlingsarbete. Som doktorand ägnas anställningstiden framförallt åt forskarutbildning. En doktorand får dock i begränsad omfattning arbeta med utbildning och administration. Sådant arbete får, innan doktorsexamen har avlagts, inte omfatta mer är 20 % av full arbetstid (https://www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/hogskoleforordning-1993100_sfs-1993-100). Eventuell institutionstjänstgöring (20 %) genomförs i huvudsak inom undervisningsfältet företagsekonomi (organisation och ledarskap).

Behörighetskrav:
För att kvalificera sig för anställning som doktorand krävs att två behörighetskrav är uppfyllda: 1) grundläggande behörighet och 2) särskild behörighet.

Under punkt 3 i https://www.hv.se/forskning/forskarutbildning/kursutbud/arbetsintegrerat-larande/https://www.hv.se/forskning/forskarutbildning/kursutbud/arbetsintegrerat-larande/ kan du läsa mer om behörighetskrav och bedömningsgrunder.

För denna anställning krävs dessutom:
- Goda kunskaper i svenska såväl i tal som skrift 
- Goda kunskaper i engelska såväl i tal som i skrift 

 

Meriterande för denna anställning:
Erfarenhet av fallstudier, aktionsforskning och kvalitativa analysmetoder är meriterande. Vi ser gärna att doktoranden har erfarenheter från tillverkningsindustrin eller liknande branscher. 

Det är meriterande om doktoranden har god kunskap om och erfarenheter från industriell utveckling och innovationsprocesser. Projekten utförs i både en svensk och internationell kontext och det är därför viktigt att den sökande har goda kunskaper i engelska såväl i tal som i skrift.

Bedömningsgrunder:
Urval bland sökanden skall göras med hänsyn till förmågan att tillgodogöra sig forskarutbildningen.  Vid tillsättningen kommer särskild vikt att fästas vid den sökandes förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen, vilket avser vetenskaplig kvalitet på tidigare arbeten samt förslag på avhandlingsinriktning, ämnets relevans och genomförbarhet i förhållande till arbetsintegrerat lärande (AIL).

Under punkt 3 i https://www.hv.se/forskning/forskarutbildning/kursutbud/arbetsintegrerat-larande/https://www.hv.se/forskning/forskarutbildning/kursutbud/arbetsintegrerat-larande/ kan du läsa mer om behörighetskrav och bedömningsgrunder.

Varaktighet och anställningsvillkor:
En anställning som doktorand ska gälla tillsvidare, dock längst till en viss tidpunkt och aldrig längre tid än ett år efter avlagd doktorsexamen. Den första anställningen får gälla högst ett år. Anställningen får förnyas med högst två år i taget. Anställningen motsvarar fyra års heltidsstudier under maximalt åtta år (https://www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/hogskoleforordning-1993100_sfs-1993-100).

Ansökan
Ansökan görs digitalt via Högskolan Västs rekryteringsverktyg Varbi via https://www.hv.se/om-oss/arbeta-hos-oss/.

För fullständig annons se: https://www.hv.se/om-oss/arbeta-hos-oss/