Doktorand i Folkhälsovetenskap

Mälardalens universitet (MDU) växer och utvecklas i samband med att vi blev universitet 1 januari 2022. Ta chansen att vara med på vår spännande utvecklingsresa. Med MDU:s vision, att vara ett progressivt och samverkande universitet där vi tillsammans formar en hållbar framtid, kan du göra skillnad. Tillsammans bidrar vi till en mer hållbar framtid genom kunskap och innovation. Vi anser att ny kunskap och nya perspektiv bäst skapas och uppnås i samverkan med andra - kollegor, studenter, näringsliv och offentlig sektor såväl nationellt som internationellt.

Hos oss läser närmare 20 000 studenter kurser och program inom design- och kommunikation, ekonomi, hälsa, teknik och skola samt kammarmusik och opera. Vår forskning bedrivs inom alla utbildningsområden och är internationellt framstående inom framtidens energi och inbyggda system. MDU finns i den expansiva tillväxtregionen Mälardalen med campus i Eskilstuna och Västerås.

På akademin för hälsa, vård och välfärd läser våra studenter till bland annat beteendevetare, folkhälsovetare, fysioterapeuter, sjuksköterskor, socionomer och specialistsjuksköterskor. Hos oss finns forskningsinriktningen hälsa och välfärd. Vårt arbete sker i samverkan och i strategiska avtal med regioner, kommuner och företag i regionen.

Anställningsinformation
Anställningsform: Tidsbegränsad anställning
Omfattning: Heltid
Sista ansökningsdag: 2022-06-07
Stationeringsort: Västerås
Akademi/enhet/sektion: Akademin för hälsa, vård och välfärd (HVV), avdelningen för folkhälsovetenskap                            

Arbetsuppgifter
Denna anställning omfattar ett doktorandprojekt som specificeras nedan. Anställningen är tidsbegränsad, motsvarande heltidsstudier i 4 år, med målet att avlägga doktorsexamen i folkhälsovetenskap. Forskarutbildningen inom hälsa och välfärd bedrivs på engelska vilket innebär att alla kurser, seminarier och andra moment genomförs på engelska. Lön tillämpas enligt doktorandstegen. Planerad projektstart 22 augusti 2022

Projektbeskrivning:

I projektet avser vi att inhämta kunskap för att utveckla och pröva användbarheten i en intervention för att stärka förskolebarns fysiska hälsolitteracitet. Fysisk hälsolitteracitet handlar om kunskap om den egna kroppen och betydelsen av fysisk aktivitet och rörelse. Forskning visar goda effekter av insatser i syfte att stärka barns hälsolitteracitet, både generellt och med fokus på fysisk aktivitet. Forskningen berör dock barn och ungdomar i skolåldern, det saknas därmed välgrundade studier som riktat sig mot att stärka barns hälsolitteracitet i förskoleåldern. Målet är att inkludera förskolor i socio-ekonomiskt utsatta områden, för att öka sannolikheten att nå barn i socio-ekonomiskt utsatta situationer.

Projektet innefattar fyra delstudier och involverar pedagoger och barnen själva i utveckling av en intervention för att stärka barns hälsolitteracitet i förskoleåldern. Barnens förståelse för sin egen hälsa med fokus på fysisk aktivitet utforskas liksom pedagogers erfarenheter av att arbeta med barns hälsolitteracitet. Detta utgör sedan grund för att utveckla en intervention vars användbarhet för att främja barns hälsolitteracitet prövas i liten skala med barn i förskolan.

Doktoranden förväntas genomföra intervjuer med barn och pedagoger i förskolan samt utveckla och genomföra en intervention samt pröva dess användbarhet. Doktoranden förväntas ta ansvar för rekrytering av deltagare till de olika delstudierna.

Kvalifikationer
Bara den som ska antas eller redan har antagits till en forskarutbildning vid en högskola får anställas som doktorand. I övrigt hänvisas till Högskoleförordningen 5 kap (SFS 1993:100).

 För grundläggande behörighet krävs att man har ett av följande:


• examen på avancerad nivå
• minst 240 högskolepoäng varav minst 60 på avancerad nivå
• på annat sätt, i Sverige eller utomlands, förvärvat motsvarande kunskaper

Särskild behörighet uppfyller den som har:

Examen i folkhälsovetenskap eller examen inom hälsovetenskaperna såsom till exempel fysioterapi, arbetsterapi, hälsopedagogik eller liknande.

Sökande ska även inneha:


• Kunskap i hälsofrämjande arbete på grupp- eller befolkningsnivå.
• Grundläggande kunskap om ojämlikhet i hälsa och hälsans bestämningsfaktorer.
• Kunskaper i vetenskaplig metod.
• Goda kunskaper i svenska och engelska (tal och skrift) 

Bedömningsgrunder är även god och dokumenterad samarbetsförmåga och självständighet, initiativförmåga och förmåga att vara strukturerad samt bra på att kommunicera och bygga relationer.

Avgörande vikt läggs vid personlig lämplighet. Vi värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten.

Meriterande
Det är meriterande för kandidaten att ha erfarenhet av hälsofrämjande eller preventivt arbete, arbete med barn i förskoleåldern och arbete inom fysisk aktivitet och hälsolitteracitet samt erfarenhet av projektarbete.

Vidare är kunskap om barns hälsa och livsvillkor, statistik och kvalitativ metod samt kunskap i vetenskapligt skrivande meriterande.

Resor kan förekomma i projektet varför det för kandidaten är värdefullt att inneha körkort.

Ansökan
Vid denna rekrytering vill vi att du skickar in din magister eller masteruppsats samt eventuella publicerade artiklar.

Gör din ansökan genom att klicka på knappen ”Ansök” nedan.

Den sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.

Välkommen med din ansökan!

 

Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.

Fackliga representanter:

Michaël Le Duc (SACO), tel: 021-10 14 02 
Susanne Meijer (OFR), tel: 021-10 14 89