Doktorand i organisatorisk hållbar utveckling

Högskolan i Gävle sätter människan i centrum och utvecklar kunskapen om en hållbar livsmiljö. Forskningen koncentreras till byggd miljö och hälsofrämjande arbetsliv. Högskolan erbjuder ett 50-tal utbildningsprogram och cirka 500 kurser inom humaniora, samhälls- och naturvetenskap samt teknik. Antalet studenter är omkring 14 500.

Hos oss arbetar cirka 700 personer. Av dessa är cirka 500 lärare och forskare och 200 arbetar inom administration.

Vad vi än arbetar med är det två saker som förenar oss: Att stödja och vägleda våra studenter under deras studietid samt verka för att Högskolans forskning kommer det omgivande samhället till nytta.

ARBETSUPPGIFTER
Högskolan i Gävle (HiG) söker en doktorand i industriell ekonomi med inriktning organisatorisk hållbar utveckling (organisational sustainability). Anställningen är på heltid med tillträde omgående. Anställningen är knuten till forskargruppen CLIP – Centrum för Logistik och Innovativ Produktion. Tjänsteställe är Gävle. Angående anställning och forskarstudier, se Högskoleförordningen kapitel 5 och 9.

Anställningen innebär forskning och undervisning inom området organisatorisk hållbar utveckling och omfattar ca 80 % forskarstudier och 20 % undervisning och annan tjänstgöring under en femårsperiod. Forskningen berör ekonomiska, miljömässiga och sociala faktorer, med särskilt fokus på strategier, organisering och ledning för hållbarhet inom industriell produktion och distribution. Detta inkluderar att ge organisationer (såsom företag, universitet och offentliga verksamheter) bättre förutsättningar för att införliva hållbarhet i sina strategier, system och processer samt i sina relationer till andra intressenter. Detta innefattar även metoder och verktyg för organisatoriskt förändringsarbete. Målet är att utveckla verktyg, metoder och teorier som bidrar till att göra enskilda industriföretag mer hållbara och att förbättra samarbetet mellan olika företag.

Undervisningen kan inkludera föreläsningar, övningar och handledning på kurser och kursmoment inom området organisatorisk hållbarhet, likväl som inom de bredare områdena hållbara försörjningskedjor och logistik samt industriell ekonomi och organisation. Undervisningen omfattar handledning av examensarbeten och utveckling av kurser och examinationsformer. Undervisningen genomförs på svenska och engelska.

KVALIFIKATIONER
Tjänsten kräver en magisterexamen i industriell ekonomi och organisation eller motsvarande.

En behörig sökande ska kunna visa att han/hon har kunskap om hållbarhetsfrågor, såsom företags sociala ansvar, hållbar utvekling i företag och hållbara försörjningskedjor. Kunskap om strategiska ledningssystem/affärsmodeller, organisatoriskt förändringsarbete, industriell ekologi samt logistik är meriterande.

Egen forskning och yrkeserfarenhet inom forskningsområdet är i synnerhet meriterande.
Erfarenhet av undervisning inom hållbarhet är ett plus.

Den sökande måste ha goda kunskaper i engelska och helst ha en god förståelse av svenska.

ÖVRIGT
Välkommen med din ansökan senast den 28 april 2017 märkt med ref nr HIG-STÖD 2017/249.

Ansökan måste innefatta följande dokument:

1. Styrkt meritsammanställning med en förteckning över tre referenspersoner
2. Resultatintyg från högskola/universitet
3. Ett personligt brev med motivering till varför du söker en forskarutbildning inom området
4. Andra dokument du önskar åberopa t ex ditt examensarbete eller artiklar du har skrivit.
Ansökan skall åtföljas av CV, en förteckning över referenspersoner samt övriga handlingar som du önskar åberopa.

Handlingarna skickas till Registrator, Högskolan i Gävle, Kungsbäcksvägen 47, 801 76 Gävle eller via e-post till registrator@hig.se.

Lönen regleras av lokalt avtal samt lönestegen för forskarstuderande.

Högskolan i Gävle eftersträvar etnisk och kulturell mångfald samt en jämn könsfördelning inom samtliga personalkategorier.

Inför denna rekrytering har Högskolan i Gävle tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare och liknande.