Doktorand i polymerteknologi

Lunds universitet grundades 1666 och rankas återkommande som ett av världens främsta lärosäten. Här finns omkring 47 000 studenter och mer än 8 800 medarbetare i Lund, Helsingborg och Malmö. Vi förenas i vår strävan att förstå, förklara och förbättra vår värld och människors villkor.


Lunds universitet välkomnar sökande med olika bakgrund och erfarenheter. Jämställdhet, lika villkor och mångfald är grundläggande principer för alla delar av vår verksamhet.




Beskrivning av arbetsplatsen
Inom Centrum för analys och syntes (https://www.

cas.lu.se/) vid Kemiska institutionen arbetar vi med forskningsfrågor som är grundläggande till sin karaktär och kan bidra till en mer hållbar framtid. Vårt forskningsfokus är hälsa, material för energitillämpningar, grön kemi och miljökemi. Vi har kärnkompetenser inom molekylär design och syntes, syntes av organiska och oorganiska material, kemisk analys samt struktur- och morfologianalys, både i lösning och fast tillstånd. Vi undervisar inom kärnämnena allmän, analytisk, oorganisk, material, polymer och organisk kemi  ̶  från grundnivå till doktorsnivå.

Doktorandtjänsten är placerad i Patric Jannasch’s forskargrupp (https://portal.research.lu.se/en/persons/patric-jannasch) som bedriver forskning inom området polymera material för energi och hållbarhet.

Arbetsuppgifter
Övergången från dagens fossil-baserade plaster till morgondagens bio-baserade material från förnybara resurser innebär en stor forskningsutmaning inför framtiden. Doktorandprojektet är inriktat mot syntes av nya monomerer och polymerer från förnybara resurser, samt karakterisering av struktur och materialegenskaper hos bio-baserade polymerer. Huvudmålet är att ta fram nya syntesstrategier och ny kunskap om hur till exempel olika bio-baserade polyestrar och polyakrylater skall vara molekylärt skräddarsydda för att uppfylla kravprofilerna för olika industriella tillämpningar där man idag använder plast från fossila råvaror. Det experimentella arbetet omfattar kemisk syntes av monomerer med ursprung i lignocellulosa via principerna för grön kemi, utveckling av polymerisationsmetoder, framställning av nya polymera material, samt analys av t ex, mekaniska och termiska egenskaper, samt processbarhet och återvinningsbarhet. Projektet genomförs delvis i samarbete med industri och internationella samarbetspartners. Tjänsten kommer att innebära ett begränsat antal resor för att delta i olika möten och forskningsaktiviteter.

Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20% av arbetstiden.

Behörighet
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

- avlagt examen på avancerad nivå eller
- fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
- på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.
- Särskild behörighet att antas till forskarutbildning i polymerteknologi har den som har avlagt examen på avancerad nivå.

Övriga krav:

- Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.

För mer information: https://lu.varbi.com/se/what:job/jobID:739260/

LTH – Lunds Tekniska Högskola – är den tekniska fakulteten vid Lunds universitet. På LTH utbildar vi människor, bygger kunskap för framtiden och arbetar hårt för att utveckla samhället. Vi skapar utrymme för briljant forskning och inspirerar till kreativ utveckling av teknik, arkitektur och design. Här läser närmare 10 000 studenter. Varje år publicerar våra forskare – varav många verkar inom världsledande profilområden – omkring 100 avhandlingar och 2 000 vetenskapliga rön. En rad forskningsresultat och studentarbeten förädlas till innovationer. Tillsammans utforskar och skapar vi – till nytta för världen.

Vi undanber oss alla kontakter från annonsförsäljare, rekryterings- och bemanningsföretag på grund av statliga upphandlingsregler.