Doktorand i socialt arbete

Högskolan i Gävle sätter människan i centrum och utvecklar kunskapen om en hållbar livsmiljö. Forskningen koncentreras till byggd miljö och hälsofrämjande arbetsliv. Högskolan erbjuder mer än 50 olika utbildningsprogram och cirka 500 kurser inom humaniora, samhälls- och naturvetenskap samt teknik. Antalet studenter är omkring 14 700.

ARBETSUPPGIFTER
Akademin för hälsa och arbetsliv vid Högskolan i Gävle utlyser tre helfinansierade anställningar som doktorand i socialt arbete.

Högskolan i Gävle beviljades våren 2012 forskarexamensrätt inom området Hälsofrämjande arbetsliv, och har inom denna examensrätt inrättat forskarutbildningsämnet arbetshälsovetenskap. Forskarutbildningen är förlagd vid högskolans Akademi för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för arbets- och folkhälsovetenskap. Akademin har under de senaste åren arbetat intensivt med att utveckla sin forsknings- och utbildningsverksamhet inom profilen Hälsofrämjande arbetsliv, och har idag en internationellt ledande position i forskning och utbildning på området. Hösten 2014 inrättades socialt arbete som forskarexamensämne inom forskarexamensrätten hälsofrämjande arbetsliv. Vi utlyser därför tre doktorandtjänster inom socialt arbete med inriktning hälsofrämjande arbetsliv.

Anställningarna är femåriga, omfattning heltid med 80 % forskarutbildning och 20 % annan tjänstgöring, t.ex. undervisning och administration. Lönen regleras genom lokalt avtal om lönestege för doktorander. Tjänsteställe är Gävle.

Forskarutbildningen i socialt arbete omfattar centrala teoretiska perspektiv och forskningsmetoder specifika för socialt arbete inklusive hur ämnet socialt arbete anknyter till området Hälsofrämjande arbetsliv. Centrala områden för socialt arbete exempelvis barn-ungdomar och äldre, social ojämlikhet, förtryckande sociala relationer, individuell, institutionell och strukturell diskriminering, fattigdom, arbetslöshet, missbruk, marginalisering, isolering och utanförskap inklusive social ojämlikhet kopplat till klass, kön, etnicitet och ålder diskuteras både på grundforsknings- och tillämpad nivå och vad detta kan ha för betydelse i relation till området Hälsofrämjande arbetsliv. En viktig del av det sociala arbetets områden i relation till Hälsofrämjande arbetsliv rör exempelvis teman som inkludering-exkludering i arbetslivet mot bakgrund av individers olika uppväxtbakgrunder, klass, skillnader mellan yngre och äldre, mellan de som är etablerade på arbetsmarknaden och de som står utanför, mellan friska och sjuka inklusive personer som har/inte har psykiska, psykosociala eller missbruksproblem, mellan stad och land samt mellan infödda och utlandsfödda svenskar samt andra etnicitetsdimensioner. Forskarutbildningen inom socialt arbete har dels en fokusering på ämnets specifika områden och dels en inriktning mot Hälsofrämjande arbetsliv.

KVALIFIKATIONER
Grundläggande behörighet att antas till utbildning på forskarnivå har den som har antingen

1. avlagt en examen på avancerad nivå
2. högskoleutbildning om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå inklusive ett examensarbete

För anställning krävs förutom grundläggande behörighet för utbildning på forskarnivå också examen på avancerad nivå i socialt arbete eller annat ämne som är relevant för forskningsområdet.

Anställningarna kräver en väl utvecklad förmåga att arbeta intensivt, såväl självständigt som i lag. Eftersom flera av forskningsprojekten inom området är internationella krävs även en god kommunikationsförmåga i engelska såväl skriftligt som muntligt. Mot bakgrund av att den forskarstuderande förväntas delta aktivt i akademins olika aktiviteter, krävs även förmåga att kommunicera med personer som inte är verksamma inom det egna ämnet.

Vid tillsättningen ska avseende främst fästas vid graden av förmåga att tillgodogöra sig en utbildning på forskarnivå.


ÖVRIGT
Till ansökan ska bifogas:
- dokumentation av studier på grundnivå och avancerad nivå (Ladok-utdrag eller motsvarande
- uppsatser/examensarbeten på grundnivå och avancerad nivå
- förteckning över övriga relevanta meriter av pedagogisk och administrativ art
- artiklar, rapporter och föredrag av vetenskaplig karaktär som har relevans för ämnet
- i förekommande fall dokumenterade språkkunskaper som är relevanta för utbildningen på forskarnivå
- beskrivning av den önskade forskningsinriktningen, gärna i form av en preliminär projektplan (max 1 500 ord exklusive referenser). Beskrivningen ska inkludera en kortfattad motivering av den tänkta forskningens koppling till området Hälsofrämjande arbetsliv
- Förteckning över referenspersoner
- Övriga handlingar du önskar åberopa.
Sökande som redan är antagen för forskarutbildning inom relevant ämne ska även bifoga sin uppdaterade individuella studieplan.

Antagning sker efter individuell prövning där sökande till anställningen bedöms utifrån formell och reell kompetens samt utifrån tillgängliga handledarresurser vid akademin. Under förutsättning att ansökan om antagning beviljas kommer den sökande att därefter anställas som doktorand vid Akademin för hälsa och arbetsliv. Tillträde sker enligt överenskommelse.

I övrigt angående anställning och doktorandstudier se Högskoleförordningen kapitel 5.
Högskolan i Gävle eftersträvar etnisk och kulturell mångfald samt en jämn könsfördelning inom samtliga personalkategorier.

Ytterligare upplysningar lämnas av akademichef Nader Ahmadi nai@hig.se, 070-428 39 65 och avdelningschef Annika Strömberg asg@hig.se, 070-512 09 79.

Högskolan i Gävle eftersträvar etnisk och kulturell mångfald samt en jämn könsfördelning inom samtliga personalkategorier.

Inför denna rekrytering har Högskolan i Gävle tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför bestämt kontakt med mediesäljare och liknande.