Doktorand i Vårdvetenskap

Målet för Högskolan i Borås är att bli Sveriges första professionsuniversitet, med en ny doktorsutbildning som tillvaratar och utvecklar både vetenskaplig och förtrogenhetsbaserad kunskap. Högskolan har 13 000 studenter och 600 anställda. Vårt moderna campus är beläget i centrala Borås. Forskning och utbildning bedrivs inom profilområdena textil och design, biblioteks- och informationsvetenskap, vård och omsorg, lärarutbildning, ekonomi/informatik samt teknik. Högskolan i Borås värdesätter de kvaliteter som en jämn köns- och åldersfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten.

Institutionen för vårdvetenskap

Doktorand i Vårdvetenskap med inriktning mot ett avhandlingsarbete om "Innovativa miljöer som kan bygga broar mellan teori och praxis i en professionsutbildning - samspelet mellan vårdande och lärande
Dnr 988-09-40

Projektet "Innovativa miljöer som kan bygga broar mellan teori och praxis i en professionsutbildning - samspelet mellan vårdande och lärande" syftar till att utveckla kunskaper om hur vårdande och lärande är parallella processer på utbildningsvårdavdelningar (UVA) av olika karaktär. Mer preciserat handlar det om att belysa eventuella skillnader avseende lärande och kunskapsutveckling inom två vårdkontexter som skiljer sig åt beträffande patienters ohälsa, lidande och vård. Detta för att utveckla kunskaper om hur didaktiska strategier på bäst kan stödja sjuksköterskestudenters lärande samt hur patientvården kan utvecklas inom UVA-kontexten. Målet är att utveckla en handledningsmodell med förtecknen "vårdandet och lärandet som parallella processer", vilken ska kunna kontextualliseras.

Doktoranden ska genomföra forskningen på en ortopedisk UVA och studera det aktuella forskningsproblemet ur tre perspektiv; studentens, handledarens och patientens. I forskningen kommer också att ingå en mindre intervention. Avhandlingen bör vara en sammanläggningsavhandling bestående av fyra delstudier.

Doktorandanställningen skall till minst 80 % omfattning ägnas åt forskarstudier under fem år. Återstående tid kan innefatta institutionstjänstgöring bestående av undervisning och uppsatshandledning inom institutionens samtliga program. Därutöver kan undervisning och handledning i fristående kurser och uppdragsutbildning förekomma. Samverkan med företrädare för professionsområdet ingår i tjänsten.

För anställning krävs magisterexamen i vårdvetenskap eller närliggande ämnesområde. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet samt bedömning av den sökandes magisteruppsats, avseende vetenskaplig kompetens. Den sökande skall ha intresse och visad fallenhet för att i forskning utveckla och använda vetenskapliga metoder och att beskriva, publicera, presentera och sprida erhållna resultat. I doktorandtjänsten ingår även utbildning i högskolepedagogik motsvarande 15 högskolepoäng.

Anställning sker under förutsättning att den sökande blir antagen som forskarstuderande vid något av lärosäten institutionen har samarbete med.

Till ansökan, märkt med dnr, bifogas meritförteckning, betygskopior, magisteruppsats och övriga handlingar sökande vill åberopa. Ansökan lämnas i två exemplar. Till hjälp för den sökande har högskolan utarbetat en meritportfölj som finns på hemsidan under lediga tjänster.