Elevassisten/resurspedagog till särskild undervisningsgrupp

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Vi söker dig som vill vara med och bygga upp och driva en särskild undervisningsgrupp hos oss på Sundbyskolan.

Du kommer får stora möjligheter att vara med och påverka struktur och arbetssätt.

Arbetsplatsbeskrivning
Sundbyskolan är en F-9-skola belägen i ett villaområde mellan Bromma och Solvalla. Skolan är stor och påminner nästan om en egen liten by med en väl fungerande organisation som skapar tydlighet med ett helhetsperspektiv på verksamheten. Idag har skolan ca 850 elever och vi är ungefär 100 personer som arbetar här. Vi värnar om det kollegiala lärandet och är övertygade om att ett arbetssätt som präglas av samarbete gynnar elevernas lärande. Vi vet också att ett starkt pedagogiskt ledarskap, tydlighet och ramar leder till trygghet och ökar studieron för våra elever.

Arbetsbeskrivning
Som elevassistent/resurspedagog i särskild undervisningsgrupp arbetar du tillsammans i ett team om två lärare och två resurser. Ni planerar, genomför och utvärderar undervisningen för elever i behov av omfattande stödinsatser både kunskapsmässigt och socialt. Ni ansvarar för åtgärdsprogram och uppföljning av resultat, i nära samverkan med vårdnadshavare och elevhälsan. Elevantal och vilka årskurser eleverna tillhör är flexibelt utifrån de behov som finns hos våra elever. Du ingår i skolans Resursteam tillsammans med specialpedagoger, kurator, skolsköterska.

Kvalifikationer
Vi söker dig som har erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd. Som person är du inte rädd att hugga i, du är bra på att skapa, underhålla och utveckla arbetsmässiga relationer samt har en god ledarskapsförmåga. Vidare har du en god pedagogisk förmåga och förståelse för människors olika förutsättningar att ta till sig kunskap Du är kreativ och har förmåga att utmana elevernas tänkande och självbild. Du har förmåga att entusiasmera och uppmuntra eleverna. 

Har du dokumenterad utbildning inom NPF är det meriterande



Arbetslivserfarenhet  
Du har några års erfarenhet av arbete som elevassistent/resurspedagog/arbetsterapeut samt erfarenhet av arbete med elever i stort behov av särskilt stöd och/eller av arbete i särskilda undervisningsgrupper.





Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.