Elevassistent till Östermalmsskolan

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Beskrivning


Östermalmsskolan är en kommunal grundskola, med elever från förskoleklass upp till skolår 6.

Skolan är vackert belägen vid Gustaf Adolfparken på Östermalm i centrala Stockholm. I närheten finns Gärdet och hela Djurgården, som även används som undervisningsrum. Skolan har nära till kulturinrättningar och muséer som ofta nyttjas för inspiration till pedagogiska arbeten och upplevelser.

Den pedagogiska verksamheten präglas av ambition och goda resultat. En uttalad ambition på skolan är att utveckla elevernas informella miljöer med målet att varje elev ska kunna växa i sina sociala färdigheter, i sin personlighet och karaktärer, i ett tryggt och generöst klimat. Vårt tydliga mål är att skapa en verksamhet utifrån specifika delar som leder till helhet och där både de estetiska och mer traditionella kunskapsämnena får stort utrymme. Varje elev ska erbjudas möjligheter att visa och uttrycka sina kunskaper men också utmanas till fördjupade kunskaper, kreativitet och motivation att lära nytt.



Arbetsuppgifter
Ditt uppdrag är att arbeta med elever i behov av särskilt stöd. Det innebär bl.a elever med utmanande beteenden och ADHD-problematik samt medicinska diagnoser så som epilepsi.

Den elevassistent vi söker ska arbeta lösningsfokuserat och till stor del självständigt. Du ska också sträva efter att hitta alternativa lösningar och infallsvinklar för att elevens välbefinnande och lärande, både socialt och kunskapsmässigt, ska vara i fokus. Du kommer ha kontinuerlig kontakt och nära sammarbete med vårdnadshavare. Du kommer också medverka på möten med och utan vårdnadshavare.

Tillsammans med övriga pedagoger i arbetslaget och på Östermalmsskolan, i ett gemensamt kollegialt samarbete, kommer du att utveckla formativa arbetssätt och undervisningsstrategier kring elevernas hela dag samt göra eleverna delaktiga i planeringen och, med digitala verktyg som stöd, individanpassa arbetssättet så eleverna ges utrymme att ta olika kreativa vägar till kunskap. Du kommer också följa riktlinjer för verksamheten, delta i planering, genomförande och utvärdering av arbete samt medverka till en positiv arbetsmiljö. 



Kvalifikationer
För att klara av arbetet behöver du ha en positiv inställning och vilja att arbeta med barn i behov av särskilt stöd. Du bör vara en lugn, stabil och trygg person som kan fatta snabba beslut i stressade situationer samt fokusera på rätt saker. Du behöver kunna vara förutseende och ha förmåga att planera och organisera vid schemabrytande aktiviteter samt "tänka om" vid oförutsedda schemaändringar.

Du behöver vara väl insatt i arbetet med barn i behov av särskilt stöd och gärna erfarenhet av arbete med personer med NPF.

Meriterande är också om du har kunskap om diabetes eller epilepsi.

Övrigt
Du kommer att ingå i ett arbetslag och tillsammans med dem samverka för att skapa en god arbetsmiljö både i skola och på fritidshem.

Anställningen är visstid 6 månader med möjlighet till förlängning.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.