Elevassistent/fritidsledare/lärare mot fritidshem

På Sollentuna International School får alla barn vara sig själva i en trygg och kärleksfull miljö med vuxna som bryr sig”.

Skolans cirka 300 elever är fördelade på åldershomogena klasser med 16-22 elever i varje klass. Klasserna har ett eget hemklassrum där eleverna erbjuds undervisning i de teoretiska ämnena. I bild, träoch metallslöjd, textilslöjd, musik, hem- och konsumentkunskap, idrott, teknik och naturvetenskap undervisas eleverna i särskilda ämnessalar. Skolbyggnaden renoverades och byggdes om år 2009 till ändamålsenliga lokaler, välutrustade specialsalar och funktionella klassrum med modern teknik, Samtliga klassrum är inredda med projektor och Activeboard och alla elever från årskurs 4 har tillgång till en egen dator. I de yngre årkurserna har eleverna tillgång till både datorer och ipads. Elevernas lärmaterial är modernt och av hög kvalitet. Miljön är lugn och harmonisk.

Arbetsbeskrivning
Uppdraget är att vara elevernas stöd, armar och ben under skoltid samt som fritidsledare under LSS-fritidstid. I rollen som elevassistent hjälper du elever med rörelsenedsättning och andra funktionsvariationer på vår RN-enhet. Det innebär att samarbeta med mentorerna och vara behjälplig när eleverna önskar i skolsituationer, vid förflyttningar, vid toalettbesök och i lunchsituationen.

Du bör trivas lika mycket i en passiv deltagarroll som i en aktiv roll i undervisningen. Detta då vi vill att eleven gör så mycket den kan själv, utan vuxnas inblandning samtidigt som vissa eleverna behöver hjälp med att hålla koncentrationen på uppgiften eller skrivhjälp. Kort sagt ser du till att eleverna alltid är den som står i rampljuset och du är den som möjliggör elevens delaktighet genom att verka i bakgrunden.

I rollen som fritidsledare leder du vårt LSS-fritids tillsammans med resten av personalen på LSS-fritids. Ni ordnar aktiviteter som både är lustfyllda och utvecklar elevernas självständighet.

Du är en klippa på att formulera dig både i tal och skrift och en av arbetsuppgifterna är att dagligen dokumenterar verksamheten samt två gånger per läsår skriva och utvärdera genomförandeplaner. Det är därmed ett plus om du är bekant vid googlemiljö och är van internetanvändare.

Du bör vara lättsam och se på tillvaron ur ett positivt perspektiv. Om du gillar humor, tar livet med en klackspark, är flexibel, en teamplayer och lösningsfokuserad så är det dig vi söker! Kunskaper inom akk, Podd, Bliss, Tobii, TAKK samt inom autismspektrat är extra meriterande.

Sollentuna International School RN:s mål är att tillhandahålla en akademisk utbildning för morgondagens världsmedborgare där vi erbjuder högsta kvalitet på undervisningen för alla elever, varje dag, i en trygg, positiv och utmanande miljö. Utöver detta är vårt LSS-fritidsmål att elevernas ska bli så självständiga som möjligt. Hos oss finns inga hinder bara möjligheter.

 
 
Med engagemang växer vi tillsammans – vi skapar värde och gör Sollentuna lite bättre varje dag. Vi vill ge dig möjligheten att kunna påverka, utvecklas, växa i din yrkesroll och trivas med kollegor. Vi söker dig som är nytänkande, ansvarstagande och välkomnande. Jämlikhet och mångfald är viktigt för oss och vi behöver olika kompetenser i våra verksamheter. Välkommen till oss!