Elevassistent/resurspedagog lågstadiet

Sandvikskolan, den lilla skolan med de stora möjligheterna, är en F-5 skola i Viksjö med ca 340 barn/elever och 85 medarbetare. I vår verksamhet ryms förutom förskola och skola även grundsärskola, fritidshem och fritidsklubb. Vi tror på att alla barn och elever kan och vill utvecklas om de får rätt förutsättningar vilket gör att vi nu påbörjar ett arbete med att se över tillgängligheten i vår lärmiljö. Samarbete och kollegialt lärande är något vi tror gynnar våra barn och elever, dessutom gör det vårt arbete både roligare och mer utvecklande. Vi är även övertygade om att ett sådant arbetssätt bidrar till att våra medarbetares tankar och idéer får möjlighet att växa. Vi är organiserade i arbetslag där skollärare, lärare i fritidshem, barnskötare och resurspedagoger samverkar för att elevernas hela dag ska bli bra. Samarbetet över verksamheterna sker bland annat genom att vi har ett klassfadderskap och regelbundna gemensamma samlingar.

Under läsåret 19/20 kommer vi att fortsätta prioritera vårt arbete inom följande områden:
• Tillgänglig undervisning, där vi har startat upp ett differentierat arbetssätt
• Effektiva team/grupper
• Digital kompetens
• Betyg och bedömning/pedagogisk dokumentation

Vi är ett glatt gäng som ser möjligheter och arbetar efter devisen "Vi vill varandra väl, vi gör varandra bra!", vilket bland annat innebär att vi ger varandra professionell feedback och arbetar utifrån en lösningsinriktad pedagogik, s.k LIP. Våra lärare är legitimerade och behöriga i sina respektive ämnen/områden. Vårt elevhälsoteam består av specialpedagog, speciallärare, skolsköterska, kurator, skolpsykolog och ett skolhundsteam. Elevhälsoteamet arbetar främjande, förebyggande och åtgärdande bland annat genom regelbunden handledning av personal.





ARBETSUPPGIFTER
Vi söker en drivande, engagerad och erfaren elevassistent/resurspedagog som vill arbeta med elever i de yngre årskurserna, F-åk 3. Det innebär att en del av tjänsten inkluderar resurspedagoguppdrag på fritidshemmet.

Du kommer att arbeta med elever i allmänhet och elever med stödbehov i synnerhet, för att hela dagen ska fungera. Tillsammans med klasslärare och lärare i fritidshem ansvarar du för att planera, förbereda, genomföra, reflektera och utveckla stödet för eleverna, såväl på grupp- som individnivå så att anpassningarna stimulerar och utmanar deras nyfikenhet, utveckling och lärande. Du ser elevens rätt till en tillgänglig och inkluderande undervisning som en självklarhet! Du vill vara med och vidareutveckla vår lärmiljö, såväl den pedagogiska, sociala som den fysiska.

Vidare arbetar du aktivt med verksamhetens värdegrund och Järfälla kommuns handlingsplan " Trygghet och arbetsro".

I uppdraget ingår även att ha föräldrakontakt samt externa kontakter såsom habiliteringen, SPSM och liknande.



KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd, elever med en NPF-problematik eller en språkstörning.

Du har ett relationellt och lågaffektivt förhållningssätt. Du är nyfiken på att förstå vad som bidrar till ev svårigheter hos eleverna och tillsammans med dem reflektera över vilka anpassningar som behöver göras. Du har lätt för att samarbeta med elever, kollegor och vårdnadshavare.

Personlig mognad, förmåga att skapa engagemang och delaktighet samt en vilja att utvecklas tillsammans i ett arbetslag är egenskaper som vi sätter stort värde på.

Du ska även kunna kommunicera väl på svenska i tal och skrift.

Pedagogisk utbildning meriterande

ÖVRIGT
Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/ledigajobb

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.