Elvassistent till Björknässkolans särskola

Nacka är en enkel, smart och nyskapande kommun där stadens puls möter hav och skog och där människor kan förverkliga sina drömmar. Visionen om öppenhet och mångfald, och värderingen med förtroende och tillit, är ledstjärnor för vår framgång. Nackas ambition är att vara bäst på att vara kommun. Vi behöver därför dig som vill göra skillnad och som har vad som krävs för att utvecklas med oss.

Nackas kommunala skolor når goda resultat tack vare våra fantastiska medarbetare som vågar arbeta på nya sätt. Genom ny och beprövad pedagogik bejakar vi kreativitet för att stimulera barns och ungdomars lärande. Vi har ett aktivt utbyte mellan våra 2 600 medarbetare som arbetar inom förskola, grundskola och gymnasium.

Björknässkolan präglas av ett lugnt klimat där yngre och äldre elever är tillsammans på våra skolgårdar. För att öka trivseln och möjlighet till aktiviteter finns speciell personal för utemiljö och rastverksamhet.

På Björknässkolan har vi olika ämnessalar för lärande. Vi har ett eget hus där naturorienterande ämnen och matematik står i centrum och salar som är utformade för kemi, fysik, teknik och biologistudier. På skolan finns en hemkunskapssal, musiksal, bildsal, flera slöjdsalar och två idrottshallar – allt för att ge eleverna goda möjligheter att utvecklas inom de praktiskt estetiska ämnena.

Till Björknässkolans skolenhet hör även fem mindre skolor och särskilda undervisningsgrupper - Alphyddegruppen, Centrumgruppen, Björkbacken, Solfjäderns specialförskola och Björknäs gymnasiesärskola.



Björknäs särskola består av en grundsärskola, inriktning ämnesområde, med 25 elever samt en gymnasiesärskola, inriktning individuella programmet, med 7 elever.

Varje skolform arbetar utifrån sin läroplan. Inom Björknäs särskolor arbetar idag 6 lärare, en övergripande specialpedagog och en assistent per elev. Skolan ligger integrerad inom Björknässkolans område. Skolan har hög personaltäthet och det finns bred specialpedagogisk kompetens och stor erfarenhet av att arbeta med elever som har flerfunktionsnedsättning. Material och metoder utgår ifrån elevens behov och förutsättningar.  Hösten 2016 blev vår fantastiska aktivitetsgård klar specialdesignad för våra elevers behov.

Vi arbetar utifrån en helhetssyn på eleven där träning, kommunikation och samspel utvecklar och främjar elevens behov.

Vi har goda kunskaper i AKK, alternativ kompletterande kommunikation vilket innefattar bland annat symboler, tecken som stöd, bildkommunikation och olika dynamiska kommunikationshjälpmedel. Vi arbetar mycket med digitala verktyg som till exempel dator, iPad och Smartboard med barnen. På enheten finns också en specialpedagog som bl.a utvecklar digitala verktyg som ett redskap i undervisningen och handleder personalen. En viktig del i arbetet är också sinnesstimulering för att stödja barnens utveckling. I arbetet med barn med autism så använder vi oss av TBA som metod.

Kvalifikationer

- Vi söker dig som har erfarenhet av att arbeta med elever med funktionsnedsättning.
- Varje vecka badar vi så vattenvana är ett krav.
- Du måste ha god fysik då det är en hel del lyft trots att det finns liftar i alla rum.

Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och att Du ska passa in i vårt team.

Kvalifikationer som är meriterande

- Vi ser gärna att du har erfarenhet av alternativa kommunikationssätt t.ex. tecken som stöd. Har du även erfarenhet av TBA som metod är det en merit.
- Meriterande att du har erfarenhet av autism.

Anställning
Tjänsten är en tillsvidareanställning på 100%.


Lön: Månadslön


Kontaktpersoner
Ulrika Kjellberg biträdande rektor, 0704-318525
Leif Högström, rektor, 070-4318510


Ansökan
Ansök genom att klicka på "Sök Jobbet" längst ned i annonsen
Tjänsten kommer att tillsättas under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk internt.



Inför rekryteringsarbetet har vi på Nacka kommun tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediasäljare, rekryteringssajter och liknande.