Farsta grundskola söker lärare till undervisning i SU-grupp åk 7-9

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt.

I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna.

Farsta grundskola Adolf Fredriks musikklasser fortsätter att växa och utvecklas!

Farsta grundskola Adolf Fredriks musikklasser är en centralt belägen skola vid Farsta Centrum. Vi har elever från närområdet i årskurs F-9 samt tillresande elever i musikklasser i årskurserna 4-9. Skolan har ca 1000 elever och hög personaltäthet.

Vår elevsyn grundar sig i att vi har en uttalad, stark tro på att elever utvecklas när de ges förutsättningar att lyckas. Vi arbetar systematiskt för att gemensamt hitta lösningar och skapa goda lärmiljöer för våra elever. På vår stora skola finns många möjligheter att utvecklas som lärare och kollega!

Vi arbetar aktivt med Internationella frågor och externa kontakter. Arbetsplatsen är HBTQ-certifierad.

Nu söker vi en legitimerad speciallärare eller lärare med specialpedagogisk kompetens för undervisning i matematik och no i mindre grupper på högstadiet.

Erfarenhet av undervisning i teknik är meriterande.

Varmt välkommen med din ansökan!

Läs gärna mera här: http://farstagrundskola.stockholm.se

Söker du efter en arbetsplats där du har höga förväntningar på dig och din förmåga att utveckla? En arbetsplats där vi krokar arm med varandra och stödjer varandra?

Varmt välkommen att söka till oss!

Arbetsuppgifter

Du planerar, genomför och utvärderar din undervisning i främst ämnena matematik och no i mindre grupper för åk 7-9. Du betygsätter och bedömer arbeten. Du kommer ingå i ett arbetslag och ämneslag där du tillsammans med andra kollegor samarbetar och utvecklar undervisningen. Du samarbetar även med skolledning, vårdnadshavare och elevhälsoteam. Mentorskap för en grupp elever ingår i tjänsten. Du dokumenterar och stödjer eleverna i deras sociala och kunskapsmässiga utveckling.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad lärare i matematik och no med erfarenhet av att undervisa på högstadiet. Du har aktuell erfarenhet av undervisning med formativ bedömning, liksom erfarenhet av att arbeta med elever i behov av omfattande stöd. Du har god förmåga att:

- leda och organisera arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas och att eleverna görs delaktiga i sitt lärande
- med det kollegiala lärandet som utgångspunkt, systematiskt reflektera över arbetet, både enskilt och tillsammans med kollegor

Som person är du trygg, stabil och har självinsikt. Du motiveras av samarbete och skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Du kommunicerar på ett tydligt sätt och har god förståelse för människors olika förutsättningar att ta till sig kunskap. Din planering av arbetet har en god struktur. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.


Kunskap kring neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och erfarenhet av anpassningar till dessa, samt språkutvecklande arbetssätt med lågaffektivt bemötande är meriterande.

Stockholm stad ger dig möjlighet att växa och göra karriär
Som lärare i Stockholms stads skolor har du möjlighet till både handledning och coachning. Vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat. Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling. Läs mer på httphttp://pedagog.stockholm.se/ Du som är nyexaminerad lärare skapar tillsammans med skolans rektor och din mentor en plan för introduktionsperioden.

Övrigt
Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.


Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.