Förskollärare

Kooperativet Hjärtpunkt Skiljebo bedriver förskola, fritidsgård, mötesplats och hemtjänst.
Det naturliga mötet är vårat motto, och hos oss finns alla möjligheter för människor att mötas.


Vi är ett arbetslag på 6 pedagoger som ansvarar för en verksamhet med hög kvalitet för 30 barn fördelat på två avdelningar.


Vi prioriterar planerings- och reflektionstid liksom kontinuerlig fortbildning där vi ofta samarbetar med våra nätverksförskolor. Tillsammans med dem så har vi även utbyte i form av nätverksträffar då pedagogerna besöker varandras verksamheter och reflekterar tillsammans.
Vi har mycket goda förutsättningar att arbeta pedagogiskt i små barngrupper, allt för att vi ska kunna forma den bästa av verksamheter. Vi kommer under hösten tillsammans påbörja en äventyrspedagogsutbildning. Personaltätheten är hög och vid personalfrånvaro tar vi alltid in vikarie när det behövs.


Vid kommunens fördjupade tillsyn samt enkäter har vi fått mycket goda omdömen och vi arbetar för att bli ännu bättre. Vill du vara med oss och driva arbetet framåt! För att vara aktuell för tjänsten ska du vara utbildad förskollärare.


Du är en tydlig, lugn och stabil pedagog som har förmåga att skapa en trygg miljö där barn kan utvecklas och lära.
Du har goda kunskaper om läroplanen och det uppdrag som förskolan har och arbeta målmedvetet utifrån det.
Du trivs med att arbeta tillsammans i arbetslag, har hög arbetsmoral och skapar goda relationer till båda barn, vårdnadshavare och kollegor.


Har du erfarenhet av att dokumentera, reflektera och arbeta pedagogiskt med digitala verktyg så ser vi det som ett stort plus. Förskollärare 100%
På Hjärtpunkt Skiljebos förskola arbetar förskollärare och barnskötare tillsammans för att strukturera, organisera, dokumentera och reflektera kring den pedagogiska verksamheten och varje barns utveckling. Arbetslaget arbetar utifrån vår pedagogiska idé, läroplanen och vi driver ett systematiskt kvalitetsarbete.


Ange löneanspråk i din ansökan.
Intervjuer sker löpande.
Tillträde efter överenskommelse.