Förskollärare till anpassad grundskola på Rydsbergsskolan

Anpassad grundskola i Lerum består av tre enheter: Anpassad grundskola Knappekullaskolan (årskurs 1-5), Anpassad grundskola Centralskolan(årskurs 1-5) och Anpassad grundskola Rydsbergsskolan (årskurs 6-9).
Varje skolenhet är väl inkluderad på respektive skola och det sker ett medvetet arbete för att den anpassade grundskolan skall vara synlig och delaktig i de utvecklingsprocesser som sker på varje skola.

Anpassad grundskola i Lerum har ett väl utvecklat systematiskt kvalitetsarbete på vetenskaplig grund där utvecklingen av undervisningen sker i praktikgemenskap med en ansats av aktionsforskning. Våra prioriterade mål på enheterna är tillgänglig lärmiljö och ett vetenskapligt förhållningsätt.
Vi står inför ett spännande projekt där en helt ny f-9 skola inom en snar framtid skall byggas. När skolan väl är färdig så kommer den anpassade grundskolan i Lerum från åk 1-9 att finnas samlad på en och samma skola. En viktig och rolig process runt lärmiljöer och lokalprogram pågår.
Vi är också engagerade i ett mycket viktigt arvsfonsprojekt i samarbete med organisationen Tre ska bli noll där vi som enda anpassad grundskola i landet är med och utarbetar grundskolebrevet : https://treskablinoll.nu/grundskolebrevet/ .

Ytterligare ett spännande projekt är att vi i januari 2023 startar ett tvåårigt ULF-projekt (forskningsprojekt) tillsammans med Göteborgs Universitet. Vägen mot samverkan för bildning i grundsärskolan: i spänningsfältet mellan undervisning, omsorg, fysio- och arbetsterapi. Studien är unik eftersom grundsärskola är ett eftersatt forskningsfält och förväntas bidra till ett förbättrat arbete mot den specifika elevgruppen och säkerställa dessa elevers rätt till det lärande och den bildning som gör att de når sin fulla potential.

ARBETSUPPGIFTER
Vi söker kreativ förskollärare med legitimation.
Du skall vara väl förtrogen att arbeta i team tillsammans med övriga lärare, resurspedagoger, elevassistenter och elevhälsoteam. Du skall också drivas av en lust att utveckla undervisningen för elever i behov av alternativa och kompletterande kommunikationssätt.
Du kommer tillsammans med en speciallärare att vara mentor för ca fyra elever i en klass med elever i åk 6-9. I gruppen finns elever som läser ämnesområden men också elever som läser en kombination av ämnesområden och ämnen.
I ditt team runt eleverna ingår ytterligare lärare, och elevassistenter. Du kommer också att ha ett nära samarbete med övriga grupper på grundsärskolan.

KVALIFIKATIONER
Du skall vara legitimerad förskollärare. Erfarenhet av arbete med elever med IF-diagnos, autism och andra funktionsnedsättningar är meriterande.

ÖVRIGT
Kommunens vision lyfter fram ledorden hållbarhet, kreativitet och inflytande vilket genomsyrar vårt arbete. Vi är cirka 3 000 medarbetare som tillsammans jobbar för att erbjuda god service och skapa välfärd för kommunens cirka 42 000 invånare.

Vi tror att våra olikheter berikar och utvecklar individen, verksamheten och samhället positivt. Som arbetsgivare arbetar Lerums kommun aktivt för jämställdhet och mångfald och mot all form av diskriminering och kränkande särbehandling.

Vi vill främja en god arbetsmiljö där det går att kombinera arbete, föräldraskap och fritid. Vi erbjuder förmåner så som friskvård och personalvårdprogram.

Som anställd i Lerums kommun kan det förekomma krav på att använda personligt Bank-ID i tjänsten för legitimering i t.ex. systeminloggning eller annan verifiering.

För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen ber vi dig skicka in din ansökan via den här länken, och inte via e-post eller pappersformat.
Varmt välkommen med din ansökan!

Inför den här rekryteringen har vi redan tagit ställning till de rekryteringskanaler vi önskar använda. Vi undanber oss vänligen men bestämt att bli kontaktade för ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp.