Förskollärare till förskola på Brunnshög

Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?


På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och grundsärskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten.



Om oss
Solbjers förskola är belägen i Lunds nya stadsdel Brunnshög.

Förskolan öppnades december 2019.
Sedan starten har barnantalet ökat, barngrupperna är fulla och vi har kö till förskolan.
Förskolan har fyra hemvister där barnen är placerade utifrån ålder. På en av hemvisterna arbetar man i storarbetslag till hösten organiserar vi om och kommer att ha tre hemvister där barnen är placerade utifrån åldern yngre, mellan och äldsta. 

Förskolans pedagogiska lärmiljöer består av en hemvist med tillhörande lekrum. 
Vi har ateljéer på samtliga hemvister, ett kreativt torg där vi också intar samtliga måltider. En kock med tillagningskök samt en utegård. Runt omkring förskolan finns finna parker och spårvagnen rullar precis utanför. 

Våra hörnpelare är omsorgsfull, lekfull undervisning, ett aktivt närvarande förhållningssätt, tydliga
strukturer och tillgängliga lärmiljöer. Verktygen för detta är innovation, arbetsglädje och ett
aktionsforskande arbetssätt mot gemensamma mål. Till hösten kommer vi att starta ett projekt där fokus är språkutveckling. Vårt tema kommer att utgå från böckerna om "Snick och Snack". 

Då vi är en relativt nystartad förskola är vi under uppbyggnad och befinner oss i olika
utvecklingsprocesser där du som ny har möjlighet att påverka. Är du intresserad av att vara med och bygga "vår" förskola tillsammans med oss är du välkommen med dig ansökan.
Vi kommer löpande att kalla till intervjuer vilket innebär att tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag. 

 

Arbetsuppgifter
Som förskollärare hos oss har du tillsammans med övriga förskollärare det övergripande ansvaret att i samverkan med övrig personal se till att alla barn får en likvärdig utbildning och att omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet.

Du förväntas vara aktiv i det kollegiala arbete med att utveckla enhetens pedagogiska idé/grund. Bland annat genom riktade utvecklingsprocesser såsom kommande språkprojekt, det systematiska kvalitetsarbetet och via vår lärplattform Unikum.

I vårt arbete med barnen utgår vi från tryggheten och strukturen på hemvisten där omsorg, utveckling och lärande går hand i hand. Vi lägger ett stort fokus kring utvecklandet av de pedagogiska lärmiljöerna där tillgänglighet samt pedagogens roll och förhållningssätt har en stor betydelse och där leken är ett viktigt verktyg i arbete med undervisningen. 



Vi söker dig som
är utbildad förskollärare, innehar förskollärarlegitimation och som har flera års erfarenhet av förskolläraruppdraget. Din erfarenhet och din vilja att utvecklas vidare som förskollärare värdesätter vi. Du är intresserad av och bidrar till ett kollegialt lärande både inom arbetslaget, på enheten men också i ett större kollegialt sammanhang med andra förskolor i rektorsområdet. 
Du ska vara kreativ och nytänkande men också se vinster i att stärka och utveckla befintliga arbetssätt och processer. Ditt pedagogiska förhållningssätt ska ha sin grund i vetenskap och beprövad erfarenhet.

Då vi tillämpar löpande urval ser vi gärna att du skickar in din ansökan så snart som möjligt. Varmt välkommen med din ansökan!

För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/