Förskollärare till förskolor i Landvetter

Välkommen till Härryda, en kommun som vågar!

Här siktar vi mot att ha Sveriges bästa skolor och näringslivsklimat, omsorg av högsta kvalitet och attraktivt samhällsbyggande. Tillsammans är vi 3000 medarbetare som gör mötet med Härryda kommun enkelt. Med mod, nytänkande och handlingskraft inspirerar vi varandra och levererar service med kompetens och kvalitet.

Vi söker dig som är engagerad, öppen för olika perspektiv och vill skapa lösningar som håller för kommande generationer. Du hittar oss mellan Göteborg och Borås med Landvetter flygplats mitt i kommunen. Tillsammans åstadkommer vi mer!

Nu söker vi förskollärare till våra enheter:

Salmereds förskola
Vi söker förskollärare som ska vara en viktig del i förskolans utvecklingsarbete. Vara fokusomraden, språket och leken ligger till grund då vi tillsammans skapar inkluderande lärmiljöer där varje barn får möjlighet att undersöka, utforska och utvecklas. På Salmereds förskola präglas vardagen av gladje, trygghet, förundran och lustfylldhet. Tillsammans varnar vi om goda relationer mellan barnen, vårdnadshavarna och andra viktiga vuxna.

Västergärdets förskola
Västergärdets förskola öppnade sina dörrar i augusti 2017, och vår förskola har 6 grupper fördelade på två spår som i sin tur består av tre team; yngre-, mellan- och äldrebarn. Utifrån vår förskolas pedagogiska helhetsidé utbildar vi världsmedborgare med en positiv framtidstro, och vi strävar efter att vara en hållbar förskola utifrån ett socialt, ekonomiskt och ekologiskt perspektiv där förtroendefulla relationer är i fokus. Våra värdeord är Samskapande, Engagemang, Tillit och Tydlighet. Tillsammans på Västergärdet skapar vi en miljö där människor möts och lär av och med varandra.

Sjöholmens förskola
Sjöholmens förskola är den minsta förskolan i Landvetter och har två avdelningar där barnen är fördelade i en yngre och en äldregrupp. Vi ligger centralt och har närhet till sjön, skogen och centrum med dess kulturhus. Omsorg och värdegrunden är viktiga pelare i verksamheten för att vi skall kunna ge barnen bästa förutsättningar till utveckling och lärande. Sjöholmen står inför en liten omstart p.g.a. pensionsavgångar så välkommen att tillsammans med oss rikta blicken framåt och ta med förskolan på nya spännande vägar mot framtiden.

ARBETSUPPGIFTER
Att arbeta med relationskompetens som förhållningssätt ser du som en grund för att bygga hållbara sociala relationer, som ger möjlighet till nyfikenhet och lust att lära utifrån en positiv förväntan på barnen. Vårt ansvar är att skapa goda pedagogiska lärmiljöer som ger stora möjligheter till barns inflytande och delaktighet, tar vara på barnens kreativitet och leds av medforskande och glada pedagoger.

Här får du möjligheten att arbeta med uppdragsmedvetna kollegor och du kommer att ingå i en utvecklingsgrupp där vi genom reflekterande samtal dels delar och lär, men också bidrar till utvecklingen av förskolan. Du kan arbeta både självständigt och i arbetslag. Som pedagog är du medveten om att du själv är i ett ständigt lärande och är nyfiken på att utvecklas i din yrkesroll tillsammans med barn, arbetskamrater och verksamhet.

I ditt samskapande arbete hos oss får du möjlighet att tillsammans med arbetskamraterna driva förskolans utvecklingsprocesser framåt mot våra gemensamma mål, samt att forma den kultur som ska känneteckna vår förskola nu och framåt. Som pedagog på våra förskolor får du engagerade och motiverade arbetskamrater som värdesätter ett gott arbetsklimat på hela förskolan.

KVALIFIKATIONER
Vi söker legitimerade förskollärare som vill utvecklas tillsammans med oss i en verksamhet som bygger på tillit till varandras förmågor och allas delaktighet.

Du känner dig trygg i rollen som förskollärare och har mycket god förmåga att samverka och skapa goda relationer med såväl barn och kollegor som föräldrar.
Du ser den pedagogiska dokumentationen med reflektionen som grund som en självklar och betydelsefull del i det systematiska kvalitetsarbetet.

Att arbeta med relationskompetens som förhållningssätt ser du som en grund för att bygga hållbara sociala relationer, som ger möjlighet till nyfikenhet och lust att lära utifrån en positiv förväntan på barnen. Vårt ansvar är att skapa goda pedagogiska lärmiljöer som ger stora möjligheter till barns inflytande och delaktighet, tar vara på barnens kreativitet och leds av medforskande och positiva pedagoger som ser möjligheter och tar vara på framgångsfaktorer för att tillgodose barnens behov samt utveckla utbildningen.

Som pedagog är du medveten om att du själv är i ett ständigt lärande och är nyfiken på att utvecklas i din yrkesroll tillsammans med barn, arbetskamrater och förskolans utbildning. Leken som arena för förundran, utforskande och lustfyllt lärande är viktigt för dig i mötet med barnen, och din roll som förskollärare utgår från att vara härvarande tillsammans med barnen.

För att erhålla anställning ska utdrag ur Polisens belastningsregister uppvisas.