Förskollärare till Högadals förskola

Härryda kommun består av orterna Mölnlycke, Landvetter, Härryda, Hindås, Rävlanda och Hällingsjö. Till centralorten Mölnlycke är det tio minuters bilfärd och 15 minuters bussfärd från centrala Göteborg. Kommunen har ca 35 500 invånare. Närheten till både natur och storstad lockar många att bosätta sig här. Landvetter flygplats ligger mitt i kommunen. I den kommunala förvaltningen arbetar ca 2 600 personer. Kommunen har stor inflyttning av barnfamiljer och är en barnvänlig och expansiv del av Göteborgsregionen.

Högadals förskola består av fyra avdelningar som till hösten kommer att ha en yngrebarnsavdelning, två äldrebarnsavdelningar samt en äldrebarnsavdelning som är en naturförskola.
Förskolan ligger i ett lugnt villaområde i södra Mölnlycke med närhet till både härliga grönområden och Mölnlycke centrum. Vi är nära grannar med Högadalsskolan vilket ger goda förutsättningar för samverkan.


ARBETSUPPGIFTER
Pedagogerna på Högadals förskola samverkar med pedagogerna på Mossens förskola när det gäller utvecklingen av verksamheten. Förskolorna ligger bara några minuters gångväg från varandra och har samma förskolechef. Vi ser oss som en enhet med fyra respektive två avdelningar på var sin sida Benarebyvägen.

Tillsammans utvecklar vi verksamheten i en ständigt pågående process. Till hösten gör vi en ny organisation och går från åldersblandade grupper till åldershomogena. I samband med detta kommer vi att bilda nya arbetslag. Här får du som ny kollega möjlighet att vara med och utforma verksamheten från start. Genom levande diskussioner, gemensamt förhållningssätt och samarbete kan vi erbjuda mycket trivsel och gemenskap med stor vi-känsla över avdelningarna.

Vår verksamhet utgår från barnens intressen och idéer. Vi vill erbjuda inspirerande miljöer där pedagoger och barn upptäcker och utforskar sin omvärld tillsammans. I år har alla avdelningar haft tema Teknik som utifrån barnens intressen tagit olika vägar t ex vatten, eld, ljudet, fordon.
Ett av våra prioriterade mål är att ”Barnen skall få inflytande över sin egen lärprocess, de skall ges möjlighet att reflektera över den enskilt och i grupp”. Detta mål har utvecklat både förhållningssätt och arbetsmetoder och här har vi haft god hjälp av våra digitala verktyg och lärplattformen Pluttra. Genom Pluttra är barnen medskapande i dokumentationen och samtidigt får vårdnadshavarna en god inblick i verksamheten.

Vi söker nu en förskollärare som vill vara med oss i vår fortsatta utveckling. Vi lär just nu mycket om hur projekt kan skapa roliga lustfyllda samt lärorika möten mellan barn och pedagoger. Vi lär också om hur vi skapar en pedagogisk dokumentation som blir grunden i vårt systematiska kvalitetsarbete.

Härryda kommun är en utvecklingskommun som passar dig som vill arbeta med dagens moderna syn på förskola. Hos oss delar vi och lär för en god och likvärdig kvalitet både inom vår enhet och i det pedagogiska området. Till stöd har vi vår gemensamma vision ”Rötter och Vingar”.
IKT en naturlig del i det pedagogiska arbetet och i ditt arbete som pedagog har du tillgång till multimediaverktyg såsom läsplattor, datorer och mediaspelare samt annan teknisk utrustning som kameror, projektorer och mp3 spelare.
Hos oss får du fria arbetskläder för utomhusbruk och pedagogiska måltider.


Vi ser gärna att du söker tjänsten via Offentliga jobb. Om du önskar skicka din ansökan med brev/mail tar vi emot den på adress:
Härryda kommun, Personalfunktionen, 435 80 Mölnlycke eller personal@harryda.se
Kom ihåg att ange referensnumret på den tjänst du söker.

Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt säljare av ytterligare jobbannonser. Härryda kommun har upphandlade avtal.

KVALIFIKATIONER
Du som söker
• är utbildad förskollärare/lärare med inriktning mot förskolan
• är uppdragsmedveten och vill vara med och utveckla arbetet mot förskolans mål
• är lyhörd och har förmåga att se och anpassa verksamheten utifrån varje barns individuella behov och förutsättningar, både enskilt och i gruppen
• arbetar medvetet med att skapa goda pedagogiska lärmiljöer
• är intresserad av systematiskt kvalitetsarbetet utifrån pedagogisk dokumentation
• är en engagerad, strukturerad pedagog med god samarbetsförmåga

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Tjänsten är en tillsvidaretjänst på heltid. Tillträde: augusti 2014.