Förskollärare till Reggio Emilia-inspirerade Sotenäs förskola

Partille kommun har idag nära 40 000 invånare och är en förstad i utveckling. Det är upp till oss 2 900 anställda att leverera kvalitet och service som gör det gott att växa upp, arbeta och leva i Partille. Detta med grund i våra värdeord: allas lika värde, professionalitet och framåtanda.

Utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens barnomsorg och utbildningsverksamhet från förskola och fritids till förskoleklass, grundskola, särskola, gymnasieskola, vuxenutbildning och olika uppdragsutbildningar. Vår vision är att varje elev lämnar skolan rik på kunskaper och övertygad om sin förmåga att tillsammans med andra skapa sin framtid. Alla elever ska också minnas sin skoltid som trygg, rolig och lärorik.

Sotenäs förskola är en tvåplansförskola med 4 hemvister organiserade utifrån barnens åldrar. I anslutning till entrén finns en stor gård med en angränsande park och närhet till skogsområden. På baksidan av förskolan finns ett stort utetorg där främst de äldsta barnen vistas. Dagligen möts barn och pedagoger i olika konstellationer för att upptäcka och utvecklas tillsammans. Sotenäs förskola har ett eget kök där maten tillagas. Här arbetar du tillsammans med härliga engagerade kollegor som sätter barn och utveckling i fokus. Förskolans verksamhet genomsyras av engagemang, trygghet och värme. Leken och det lustfyllda lärandet ges stort utrymme i vardagen.

ARBETSUPPGIFTER
Är du en engagerad förskollärare som brinner för Reggio Emilias filosofi och vill bli en del av vårt team på Sotenäs förskola? Som sökande är du väl förtrogen med förskolans pedagogiska uppdrag och har en humanistisk människosyn. Hos oss är barnet alltid i centrum och vi strävar efter att ge barnen en trygg, lärorik och rolig tid tillsammans med oss på förskolan. Arbetsplatsen kännetecknas av en god gemenskap, entusiasm och professionalitet utifrån uppdraget.

Vi har upparbetade strukturer för pedagogisk utveckling och kollegialt lärande för alla pedagoger, som drivs av vår utvecklingspedagog och rektor. Som förskollärare ser du en utmaning i att vara nytänkande och i att skapa en kvalitativ utbildning för våra barn som bygger på ett relationellt lärande.

Förskolan är en demokratisk mötesplats som värnar om värden som olikhet, lyssnande och delaktighet. Det är en plats för ett gemensamt lärande, skapande av kunskap, kultur och identitet. Pedagogens uppgift är att lyssna in barnens erfarenheter, tankar, idéer och utifrån detta bedriva en undervisning där förskolans mål är i fokus för att utmana barnen vidare.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är utbildad förskollärare och som har tidigare erfarenhet av arbete som förskollärare. Du som söker har erfarenhet av att arbeta i projekt utifrån de hundra språken och med Reggio Emilias pedagogiska filosofi som utgångspunkt. Vi tror att du som söker har ett tydligt fokus på uppdraget och en god förmåga att leda såväl barn som kollegor kommer att trivas mycket bra hos oss.

Utöver ovanstående vill vi att:

- Du är nyfiken, engagerad och har en god samarbetsförmåga.
- Du är flexibel med god kommunikationsförmåga och är inte rädd för att ta egna initiativ.
- Du har du ett tydligt fokus på barns lärande och det kompetenta barnet.
- Du ser det som en nödvändighet med reflektion i det pedagogiska ledarskapet.
- Du är aktiv i att utveckla en stimulerande lärmiljö och har metoder för att se det enskilda
barnets behov av utmaning.
- Du är medveten om vikten av den pedagogiska dokumentationen och är väl förtrogen
med de digitala verktygen.

Välkommen med din ansökan!

ÖVRIGT
Vid erbjuden anställning genomförs ID kontroll.

Vi eftersträvar mångfald bland personalen avseende kön, ålder och kulturell/etnisk bakgrund.

För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig ansöka online via länk i annonsen och inte via e-post eller i pappersformat.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.