Förskollärare till Smista förskola

Huddinge är en växande Stockholmskommun med närhet till både stad och natur. Som medarbetare hos oss är du en viktig samhällsbyggare. Tillsammans skapar vi ett hållbart samhälle för alla som bor, besöker och arbetar i Huddinge.

I alla våra förskolor och skolor pågår ett arbete med en gemensam pedagogisk plattform. Barn och elever ska mötas av samma syn på pedagogiskt ledarskap och lärande, oavsett hur gamla de är eller var i kommunen de bor. Plattformen grundar sig i forskning och beprövad erfarenhet eftersom vi alltid strävar efter att arbeta med det som ger resultat.

Vi söker dig som vill vara en förebild och bidra till en hållbar samhällsutveckling. Du är öppen och välkomnande i mötet med andra, har mod att tänka nytt och drivkraft att omsätta tankarna till handling.

Läs mer om vår pedagogiska plattform på http://www.pedagoghuddinge.se/projekt-och-utveckling/pedagogisk-plattform/

Enhetsbeskrivning
I Smista förkoleområde ingår tre förskolor, Smista, Höjden och Väktaren. Förskolorna ligger i Segeltorp med nära kommunikationer till Fruängen. I vår organisation har vi en organisatorisk samordnare och en pedagogisk lagledare på varje förskola som träffas i ledningsgrupper som leds av förskolornas chefer. Det finns också en specialpedagog i vårt team.

-

Om arbetet
I vår verksamhet använder vi oss av ett utforskande arbetssätt genom vilket vi ger barnen möjlighet att undersöka och reflektera kring sin omvärld i samspel med andra barn och vuxna. Barnens nyfikenhet och upptäckarglädje är vår drivkraft och vi arbetar ständigt med att tillföra material till våra miljöer som skapar en estetisk miljö där barn och pedagoger kan mötas.
Vi arbetar projektinriktat med en gemensam projektrubrik som till nästa termin kommer att utgå från hållbar utveckling. I vårt arbete utvecklar vi miljön utifrån flera perspektiv där miljön är föränderlig och är ett stöd i barnens lärande. Våra digitala verktyg ska ge barnen rika möjligheter till kunskap och lärande i spännande och kreativa miljöer. Att knyta forskning till vår praktik och att utveckla vårt arbete genom pedagogisk dokumentation skapar möjligheter till nytt lärande både för barn och för pedagoger.
Kompetensutveckling och pedagogiska diskussioner är viktigt i vår verksamhet och vi arbetar i nätverksform som alla pedagoger deltar i. Tillsammans med dina kollegor skapar du förutsättningar för barnens omsorg, lärande och utveckling genom att stötta det enskilda barnet, utmana normer och arbeta aktivt mot diskriminering och kränkande behandling.
Vi söker dig som kan bidra till vår förskolas utveckling. Vi arbetar med ett lustfullt och inspirerande lärande och vi utgår från barnens intresse, tankar och nyfikenhet. Vårt systematiska kvalitetsarbete ligger till grund för hur vi följer upp och utvärderar vårt arbete. Som stöd har vi samlat våra pedagogiska processer i ett dokument, vår verksamhetsplan.

Din profil
Vi förutsätter att du har examen med behörighet att arbeta som förskollärare eller lärare med inriktning mot yngre åldrar. Vi vill att du är väl insatt i förskolans läroplan, att du arbetar målinriktat och tycker om utmaningar. Vi söker dig som har fokus på ett utforskande arbetssätt och som förundras av barnens tankar. Du är drivande, kan ta egna initiativ och du har kompetens i pedagogisk dokumentation. Du vill vara med i arbetet med att skapa och utveckla spännande, tydliga och tillgängliga lärmiljöer som stödjer barnens lärande. Är du en positiv och lösningsfokuserad pedagog som har förmåga att skapa goda relationer och har ett gott bemötande till de människor du möter så är du den förskollärare vi söker.

Förmåner
För att vi ska kunna utföra vårt uppdrag är du som medarbetare i Huddinge kommun det viktigaste vi har. Därför erbjuder vi en rad förmåner för ett hållbart arbetsliv och för att underlätta din vardag. http://www.huddinge.se/formaner

Facklig kontaktperson
För facklig kontaktperson för tjänsten se http://www.huddinge.se/kontaktpersonerfack

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering och rekryteringshjälp i samband med denna annons.