Förstelärare åk 3-6 i trä- och metallslöjd på Engelbrektskolan

Du vill göra skillnad och vara med när vi formar framtiden. Hos oss får du förtroende, utvecklingsmöjligheter och kunniga kollegor. Vi arbetar tillsammans och är övertygade om att alla människor vill och kan lära.

Engelbrektskolan består av två skolenheter, Engelbrektskolan F-6 och Engelbrektskolan 7-9. Skolenheten F-6 består av 450 elever.
Skolan har ett tydligt fokus på elevernas lärande och höga förväntningar på såväl elevernas förmåga som på personalens arbete för att möjliggöra att eleverna lyckas. Skolkulturen präglas av höga ambitioner, professionalitet och yrkesstolthet. Det attraktiva läget med närhet till både centrum och grönområden, ger skolan stora möjligheter till aktiviteter utanför klassrummet som teater- och skolbiobesök och utflykter till skogen och andra idrottsanläggningar.
Det kollegiala lärandet är viktigt för oss, vi arbetar med Ämnesdidaktiskt Kollegium (ÄDK) som syftar till att skapa en hållbar kultur där lärare kontinuerligt planerar, utvärderar och utvecklar undervisningen tillsammans. Planering och utvärdering av undervisningen ser vi som en kollektiv aktivitet och genom detta arbetssätt säkerställer och utvecklar vi undervisningens kvalité på skolan.

Vi söker en förstelärare i trä- och metallslöjd för elever i åk 3-6 som vill vara med och utveckla Engelbrektskolan F-6. Du kommer ansvara för undervisning i trä- och metallslöjd, planera och organisera arbetet tillsammans med lärare inom arbetslaget och tillsammans med trä- och metallslöjdsläraren i åk 7-9.

Förutom undervisning och andra sedvanliga arbetsuppgifter för lärare arbetar förste-lärare med särskilda arbetsuppgifter och omfattningen av dessa beslutas av ansvarig rektor. Förutsättningar för uppdraget planeras tillsammans med rektor i Uppdragsdialogen. Följande exempel skall ses som en vägledning för uppdraget: i din tjänst kan bland annat ingå att

- tillsammans med ledningen för skolan delta i arbetet med att analysera, leda, ge-nomföra och följa upp kvalitetsutveckling kopplat till undervisning.
- utveckla undervisningen på den egna skolan eller på andra skolor i förvaltningen
- leda, samordna och ansvara för skolövergripande utvecklingsprocesser.
- hålla sig ajour med forskning och initiera pedagogiska diskussioner.
- samordna och verka som samtalsledare och handledare i ett professionellt kollegialt lärande.
- auskultera och handleda i undervisningssituationer.
- handleda andra lärare i allmändidaktiska frågor eller frågor kopplade till specifika ämnen. Förstelärare kan också ha ett särskilt uppdrag vid introduktion av nyanställda lärare.


Vi söker dig som vill bli förstelärare, har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i trä- och metallslöjd i åk 3-6 samt uppfyller kriterierna i den nationella och lokala kravprofilen för förstelärare:

Nationell kravprofil
- är legitimerad
- kan genom dokumentation redovisa minst fyra års väl vitsordat arbete med under-visning inom ramen för en eller flera anställningar inom skolväsendet.
- har visat en särskilt god förmåga att förbättra elevernas studieresultat och har ett starkt intresse för att utveckla undervisningen
- även i övrigt av huvudmannen bedöms som särskilt kvalificerad för undervisning och uppgifter som hör till undervisningen- även i övrigt av huvudmannen bedöms som särskilt kvalificerad för undervisning och uppgifter som hör till undervisningen
Lokal kravprofil
- omsätter styrdokument i praktiken
- har gedigna ämnes- och ämnesdidaktiska kunskaper
- kan framgångsrikt inta den lärandes perspektiv och skapa goda relationer till alla elever där positiva förväntningar är en naturlig del
- har god förmåga att sprida undervisningsstrategier samt forskning och vetenskap-liga teorier till kollegor i ett kollegialt professionellt lärande
- har visat engagemang och gediget intresse för skolutveckling
- har god förmåga att handleda kollegor och leda utvecklingsprocesser såväl inom ämnet som skolövergripande
- har förmåga att entusiasmera och vara en god ambassadör för yrket
- behärskar att undervisa med modern teknik
- har förmåga att, tillsammans med ledningen för skolan, analysera, leda, genomföra och följa upp arbetet med kvalitetsutveckling kopplat till undervisningen.

Ansökan ska innehålla:
- Personligt brev med motivering till varför just du ska få en befattning som förstelä-rare samt vad som kännetecknar din undervisning och ditt arbete på skolan utifrån beskriven kravprofil
- CV
- Examensbevis
- Lärarlegitimation