Förstelärare med specialpedagogiskt uppdrag till Åbymoskolan

KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA
Det händer mycket i Norrköping. Allt fler företag väljer att etablera sig här och vi växer dagligen med nya invånare. Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid.

VÅR VERKSAMHET
Åbymoskolan är en F-6 skola med fritidshem som ligger i Åby, en mil norr om Norrköping, intill Åbys och Kolmårdens vackra natur. Skolan har 460 unika, nyfikna och vetgiriga elever, och 55 kompetenta och engagerade medarbetare med en bred samling av erfarenheter. Hela enheten arbetar tillsammans för att skapa en bra skola och fritidshem med hög måluppfyllelse och god lärandemiljö.

På skolan finns en utvecklingsgrupp bestående av rektor samt tre förstelärare. Utvecklingsgruppen leder det kvalitets- och utvecklingsarbete som hela skolan arbetar tillsammans med i det kollegiala lärandet. I det pedagogiska arbetet fokuserar vi mycket på likvärdighet och sambedömning, synligt lärande, elevers inflytande och delaktighet och tillgängliga lärmiljöer.

Skolan har ett aktivt elevhälsoteam med kurator, skolsköterska, stödpedagog, resurspedagog, logoped, speciallärare i matematik respektive svenska samt förstelärare med specialpedagogiskt uppdrag. I den mer operativa delen, elevstödet, undervisas elever i behov av särskilt stöd. Elevstödet arbetar också konsultativt med observationer och handledning. Elevstödet utgörs av två spår, kunskapsspåret och sociala spåret, där det från och med ht -21 ska finnas en samordnare för respektive spår.

Alla arbetslag på skolan är organiserade så att det finns en pedagog som har ett större ansvar för extra anpassningar och som arbetar mot samtliga klasser i årskursen. Ämnesundervisningen och mentorskap är i huvudsak fördelat mellan övriga lärare. 

ARBETSBESKRIVNING
Du ingår i elevhälsan och elevstödet, med specialpedagogiskt uppdrag och ansvar för att samordna kunskapsspåret i elevstödet. Du deltar i EHT-möten med rektor, kurator och skolsköterska, och ditt närmaste arbetslag är elevstödet. I Elevstödet samverkar du närmast med speciallärarna men även med övriga professioner. I din roll som elevhälsomedarbetare samverkar du också med mentorer och övriga medarbetare på skolan.

I din roll som samordnare för kunskapsspåret ansvarar du för att bedöma stödbehov och planera för stödinsatser tillsammans med rektor och elevstödet. Du ansvarar för det konsultativa arbetet och för dialog med årskurslagen, främst inom ramen för kunskapsspåret. Du samverkar också med samordnaren för det sociala spåret då ni delar på det specialpedagogiska uppdraget. 

Inom ramen för ditt arbete i Elevstödets kunskapsspår undervisar du elever i behov av särskilt stöd. Dialog med vårdnadshavare och samverkan med externa samarbetspartners ingår.

Du ingår i skolans utvecklingsgrupp, där du samverkar med övriga förstelärare samt rektorerna. På uppdrag av utvecklingsgruppen leder du dina kollegor i det kollegiala lärandet. Du deltar i Norrköpings kommuns förstelärarnätverk och bär med dina kunskaper till skolans systematiska kvalitetsarbete.

DIN PROFIL
Du är legitimerad lärare och kan redovisa minst fyra års väl vitsordat arbete med undervisning. Vi ser gärna att du har ett särskilt intresse för, kunskap om och erfarenhet av specialpedagogik.

Du har ett starkt intresse och en drivkraft för att ta ansvar och utveckla elevers lärande. Du är skicklig på att skapa en god lärandemiljö med arbetsro och trygghet för dina elever.

Du är strukturerad, flexibel och tar goda initiativ. Du relaterar dig på ett lyhört och ödmjukt sätt i ditt samarbete med andra. Du är skicklig på att motivera andra och skapar engagemang och delaktighet. Du ser värdet av att arbeta målorienterat och ser hela tiden till verksamhetens bästa i ditt agerande.

MER INFORMATION OCH ANSÖKAN
Din ansökan ska innehålla CV, personligt brev och lärarlegitimation samt dokumentation som visar på väl vitsordat arbete med undervisning. I det personliga brevet ska du på högst 2 A4-sidor (storlek 12) besvara följande frågor: 


• Varför söker du den här tjänsten?
• Beskriv en situation där du tänkt annorlunda/använt nya metoder för att ge stöd till en elev eller kollega, och hur du sedan sett att utveckling skett.
• Beskriv på vilket sätt det syns på din nuvarande enhet att du tar ansvar för alla elevers utveckling.

Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid med tillträde i augusti enligt överenskommelse.

Vill du veta mer om tjänsten kontaktar du rektor Frida Öijerholm, på 011-15 38 83 eller frida.oijerholm@norrkoping.se.

Vi vill ha din ansökan senast den 6 juni. Urval kan komma att ske löpande. 


Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning.

När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen.

Välkommen med din ansökan!

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.