Förstelärare, Tångaskolan

I Falkenbergs kommun pågår just nu en unik satsning på förskolan och skolan, under namnet Utbildning Falkenberg. Varje barn och elev ska ges de bästa förutsättningarna till utbildning och lärande. Med en tydlig strategi och tre prioriterade fokusområden vill barn- och utbildningsnämnden göra bra förskolor och skolor ännu bättre och Falkenbergs kommun till en utbildningsplats i toppklass.

ARBETSUPPGIFTER
Vår skola kännetecknas av höga förväntningar på eleverna. Skolan ligger centralt i Falkenberg på gångavstånd till Falkenbergs station. Det är en större skola med flera skolenheter nära varandra och därmed finns stora möjligheter till samverkan med andra som t.ex. elevhälsopersonal eller andra ämneslärare.
Utbildning Falkenberg bygger på utgångspunkten att det är kvaliteten i lärprocesserna i undervisningen som är avgörande för att barn och elever utvecklar goda kunskaper. Det är därför av avgörande vikt att alla skolor kännetecknas av en kollaborativ lärandemiljö, där lärare deltar i utformandet av kvalitetsarbetet samt att alla skolor har en kultur där barnens och elevernas lärande är i centrum för professionellt lärande.

Syftet med karriärtjänster inom barn- och utbildningsförvaltningen i Falkenberg är att förbättra undervisningens kvalitet för att öka måluppfyllelsen i kommunens skolverksamheter utifrån Utbildning Falkenberg - Plan för förbättrad undervisningskvalitet. Det ligger således i förstelärarens uppdrag att bidra till detta.

Inom ramen för karriärtjänst arbetar försteläraren på uppdrag av Falkenbergs kommun samt på uppdrag av rektor. Såväl förhållningssätt som arbete baseras på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet samt genomsyras av inkluderande undervisning, formativ undervisning och kollaborativt lärande.

Förstelärarens arbetsuppgifter ska i allt väsentligt bestå av undervisning och uppgifter som hör till undervisningen i den egna verksamheten. Inom ramen för förstelärarens arbetstid ingår därtill förvaltningsövergripande förbättringsarbete utifrån Utbildning Falkenberg enligt följande:

- Försteläraren ska genom det distribuerade ledarskapet leda förändringsprocesser kopplat till en förbättrad undervisningskvalitet. Detta kan ske t.ex. genom att leda kollaborativa processer för och med sina kollegor i ett professionellt lärande med inriktning på undersökningsbaserat lärande och skolförbättring.

- I förstelärarens uppdrag ingår att aktivt delta vid förvaltningsövergripande nätverk och kompetensutvecklingsinsatser (dialogmöten, föreläsningar, handledning m.m.) samt samverka vid behov med förvaltningen kring processer och resultat (t ex referensgrupper, ge respons på material).

- Förstelärarens ämnes- och allmändidaktiska kompetens och formativa förhållningssätt ska spridas till lärare inom den egna skolan och andra skolor inom kommunen.

Utöver ovan uppdrag kommer rektorn formulera ett lokalt uppdrag specifik

KVALIFIKATIONER
Du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i åk 4-6.

Kvalifikationer
För att inneha en tjänst som förstelärare krävs följande

Försteläraren

- har lärarlegitimation

- kan genom dokumentation redovisa minst fyra års väl vitsordat arbete med undervisning

inom ramen för en eller flera anställningar inom skolväsendet

- har visat en särskilt god förmåga att förbättra elevernas studieresultat och har ett

starkt intresse för att utveckla undervisningen


ÖVRIGT
Inom våra verksamheter gäller lagen om registerkontroll (SFS 2000:873).
Ytterligare information ges i samband med eventuellt anställningserbjudande.

Legitimation ska bifogas i ansökan, alt behörighetsgivande examen som berättigar dig till en legitimation.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av redan befintlig personal.

I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer.