Förstelärare till kompetens- och utvecklingscentra

Inom utbildningsförvaltningen arbetar ca 4500 tillsvidareanställda och 500 timanställda. Förvaltningen har verksamheter inom bland annat förskola och annan pedagogisk verksamhet, grundskola, fritidshem, gymnasieskola, särskola, vuxenutbildning, arbetsmarknad och integration, fritidsverksamhet för ungdomar och LSS-verksamhet för barn och ungdomar. Utbildningsförvaltningen har även ett utbildningskontor med förvaltningsledning med en barn- och ungdomsavdelning och en bildningsavdelning. Utbildningskontoret ansvarar för övergripande planering, ledning, samordning och uppföljning av verksamheterna.



Ämnen och ämneskombinationer samt skolor

Utbildningskontoret kommer att tillsätta förstelärare i nedanstående ämnen, ämneskombinationer och på nedan angivna namngivna kompetens- och utvecklingscentra.

Notera att hösten 2015 har endast Ekkälleskolan lokaler avsatta för kompetens- och utvecklingscentra. För övriga namngivna enheter kan tjänsteplaceringen initialt vara på annan skola i avvaktan på att lokaler färdigställs.

- Matematik på Berzeliusskolan.
- Naturvetenskap/Teknik/ NTA (Naturvetenskap och teknik för alla) och hållbar utveckling inklusive Samhällsorienterade ämnen på Ekkälleskolan. En av tjänsterna på Ekkälleskolan kan innebära att vara fältmentor mot övningsskolor.
- Modersmål/flerspråkighet, Adjunkten(mottagningsenhet)
- Svenska som andraspråk/Svenska/specialpedagogik på Vallastadens skola. 
Grundläggande krav

Förstelärare arbetar i skolan på uppdrag av rektor som också är chef. Förstelärare har en behörighetsgivande lärarexamen för respektive skolform samt adekvat ämnesinriktning och lärarlegitimation. Förstelärare har minst fyra års väl vitsordat arbete med undervisning och en särskilt god förmåga att förbättra elevernas resultat och ett starkt intresse för att utveckla undervisning.

Anställningsform, anställning och förordnande

Tillsvidare, heltid enligt lokalt kollektivavtal. Försteläraren har 60 % undervisning och 40 % uppdrag enligt nedan. Förordnandet för uppdraget är 3 år.

Om arbetet

Uppdraget innebär att arbeta för att utveckla verksamheten i något/några av ämnena för att öka måluppfyllelsen. Förutom uppdraget som lärare gäller följande uppdrag för försteläraren:

- Arbeta med att förbättra elevernas studieresultat och på ett systematiskt och professionellt sätt arbeta för att utveckla undervisningen
- Handleda (coacha) andra lärare och föra pedagogiska samtal
- Leda processer som utvecklar kollegialt lärande
- Hålla sig underrättad om aktuell forskning och verka för att denna används i undervisningen
- Verka för att utveckla undervisningen så att den utgår från vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet

Din profil

Vi söker dig som är behörig lärare och har flerårig erfarenhet av undervisning inom skolan samt dokumenterat goda vitsord/styrkta referenser. Du är behörig inom relevant ämne/ämnen. I din erfarenhet har du visat på mycket god förmåga att förbättra elevernas studieresultat. Du har ett intresse för den undervisningsnära forskningen kring ovanstående ämnen och god omvärldsbevakning. 

Du har ett starkt intresse för att utveckla den pedagogiska undervisningen och en vilja att utveckla lärarkollegor och elever.

Din ansökan ska bestå av: 

- cv
- ett personligt brev där du anger exempel på:

o   samband mellan dina undervisningsstrategier och dina elevers resultat

o   hur du har utvecklat undervisningen (din egen undervisning och/eller undervisningen på din skola)

o   beskriv hur du vill utveckla undervisningen om du får detta uppdrag

o   dokumenterade vitsord/styrkta referenser

Tjänster att söka

- Matematik 1 tjänst
- Naturorienterande ämnen, teknik och NTA 1 tjänst
- Samhällsorienterande ämnen/hållbar utveckling, 1 tjänst.
- Svenska/Svenska som andra språk, 2 tjänster, speciallärarexamen är meriterande
- Modersmål/flerspråkighet, 1 tjänst
- Specialpedagogik inriktning mot grundsärskolan. Behörighet att undervisa i grundsärskolan krävs, 1 tjänst
Ange önskemål enligt ovan. Barns och elevers språkutveckling samt utveckling av elevernas digitala kompetens är prioriterade utvecklingsområden som samtliga förstelärare ska arbeta med inom ramen för sin tjänst.

Förutsättningar

Utbildningskontoret avser att, under förutsättning av erforderliga beslut, starta så kallande kompetens- och utvecklingscentra vid några enheter inom barn- och ungdomsnämndens ansvarsområde. Dessa centra syftar till att kunna ge personal inom barn- och ungdomsnämndens ansvarsområde kontinuerlig kompetensutveckling samt att på barn- och ungdomschefens uppdrag driva utvecklingsfrågor. Kompetensutvecklingen kan antingen ges som akademiska poäng motsvarade 7, 5 hp, alternativt samma antal timmar som fortbildning, d v s 200 h under 4-5 läsår. Syftet är också att skapa samverkan med och mellan skolor samt med universitet och högskolor inom områden som didaktik och forskning. I uppdraget ingår också att skapa samverkan med kommunens övningsskolor och lärarutbildningen vid Linköpings universitet. Beslut om kompetens- och utvecklingscentra tas i augusti 2015.

Om Linköpings kommun
Linköping är en av Sveriges snabbast växande kommuner. Nu är vi 150 000 invånare! Kommunen kännetecknas av högteknologi i världsklass, ett nytänkande universitet, goda kommunikationer och en livlig handel. Linköpings kommun är en av Östergötlands största arbetsgivare, med ca 8000 medarbetare i en mängd olika verksamheter. Vi är en arbetsplats där alla har inflytande och kan påverka. På så sätt skapar vi arbetsglädje och engagemang!
För mer information: www.linkoping.se



För att kunna ge bästa möjliga service till våra kommuninvånare eftersträvar vi en personalsammansättning som speglar mångfalden i Linköpings kommun. Vi ser gärna sökande som bidrar till detta.



Vi är en kommun där idéer blir verklighet – därför behöver vi dig!



Övrigt

För att underlätta vår bedömning av inkomna ansökningar använder vi en elektronisk ansökningsblankett i samarbete med MyNetwork. Din ansökan med tillhörande meritförteckning hanteras i enlighet med de bestämmelser som regleras av PUL (personuppgiftslagen).



Urvalet av ansökningar görs mot registrerade meriter och utbildningar. Fyll därför i formuläret noggrant.



Linköpings kommun gör aktiva val avseende annonseringsplatser, eventuellt stöd och urvalsmetoder inför varje rekrytering. När vi publicerat en annons kommer vi således inte att köpa tjänster eller annonser för en pågående rekrytering varför vi undanber sådana kontakter.