Förstelärare till Sjöviksskolan (sv/sp)

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Förstelärare i svenska och spanska sökes till Sjöviksskolans högstadium
Sjöviksskolan har tre förstelärare och vi är glada att vi inför nästa läsår utökar med ytterligare tjänst.

Arbetsplatsbeskrivning
Arbetsplatsbeskrivning Vill du vara med och bygga en skola med stort fokus på elevernas kunskaper, på trygghet och på långsiktig hållbarhet? Är du en pedagogisk ledare? Sjöviksskolan är en skola som har vuxit under många år och nu står vi inför slutspurten, till hösten börjar våra 8: or som sedan ska bli 9: or och vid terminsslut våren 2023 har skolan äntligen vuxit färdigt. Då går våra allra första elever vidare till gymnasiet. Sjöviksskolan startade 2014 med tre förskoleklasser och har växt successivt sedan dess. Från och med hösten 2019 finns vi i nya fina lokaler i Årstaberg.

Under åren har vi arbetat med att etablera strukturer, skapa kultur och bygga upp skolan, stadium för stadium. Ett spännande och utmanande arbete!

Sjöviksskolan är organiserad i tio horisontella arbetslag, ett för varje årskurs som leds av en arbetslagsledare. Varje arbetslag håller till i varsin hemvist. Skolans ledningsgrupp av rektor, administrativ chef och tre biträdande rektorer, en för fritidshemmets verksamhet och en för lärarna i de yngre åldrarna och en för lärarna i de äldre åldrarna. Förutom skolledning har skolan ett elevhälsoteam som består av skolsköterska (ca 1 ½ tjänst från och med hösten), heltids kurator, skolpsykolog en dag/vecka, tre specialpedagoger (varav en vakant) och en speciallärare. Expeditionen består av skolsekreterare, vaktmästare och IT-samordnare.

Vi satsar förstås på att utveckla undervisningen för att nå höga elevresultat och förutom att fokusera på tillgänglig lärmiljö och systematik i våra kunskapsuppföljningar har vi just inledd ett flerårigt läsprojekt som vi vill ska prägla skolan och dess undervisning.

Arbetsbeskrivning
Som förstelärare i svenska och spanska på högstadiet undervisar du i svenska och i spanska på våra årskurser 6–9. Du har kollegor i såväl svenska som spanska och tillsammans med dem utvecklar du undervisningen för god undervisning och goda elevresultat. Du ingår i ett arbetslag som tillsammans arbetar för en trygg och god lärmiljö för arbetslagets elever. Du är mentor och i egenskap av mentor har du samarbete med olika professioner i EHT för att möta alla elever. Du ingår i den gupp av personal som ska bygga klart Sjöviksskolans högstadium.

Som förstelärare på Sjöviksskolan ingår du i skolans utvecklingsgrupp där förstelärare och specialpedagoger samarbetar med skolledningen kring den pedagogiska utvecklingen på skolan. Förstelärarna på skolan har ett uppdrag att följa upp elevernas resultat, bistå i utvecklingen av undervisningen och hålla i kompetensutvecklingsinsatser för kollegorna. Utvecklingsgruppen har ett stor fokus på SKA (det systematiska kvalitetsarbetet) sedan ett år tillbaka. Vi arbetar för att sätta de strukturer vi har skapat och eftersom högstadiet inte är fullt utbyggt än så kommer vi behöva sätta strukturer för den stora F-9-skolan i ytterligare några år.

Att bygga skola betyder att man inte har några färdiga svar utan att man behöver vara flexibel.

Kvalifikationer
Du behöver vara utbildad och legitimerad lärare med god pedagogisk insikt och du behöver ha arbetat som lärare på grundskolan, företrädesvis på mellan- och högstadiet. Det är meriterande om du har deltagit i ledarskapsutbildningar. Kunskaper eller kännedom om specialpedagogik är också meriterande.

Som förstelärare behöver du kunna, genom dokumentation, redovisa minst fyra års väl vitsordat arbete med undervisning inom ramen för en eller flera anställningar inom skolväsendet". Förstelärare ska utifrån vetenskap och beprövad erfarenhet systematiskt och strukturerat bidra till

✓ att utveckla och synliggöra undervisningen och elevernas lärande och studieresultat,

✓ att arbeta för hela skolans och alla elevers utveckling,

✓ en trygg lärandemiljö och en tro på alla elevers förmåga att lära,

✓ kunskapsutveckling för egen del, kollegors samt för professionen som helhet,

✓ att undervisningen vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet

Vi söker en tydlig ledare med helhetssyn och gott omdöme. För att kunna arbeta i en nystartad verksamhet krävs ett stort mått av flexibilitet och god samarbetsförmåga, vi behöver en team-människa som kan vara både coachande och tillitsfull i sitt ledarskap. Du behöver ha god social förmåga och vara lyhörd i kontakt med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du behöver vara bra på att uttrycka dig i tal och skrift och arbetet kräver ett stort mått av självständighet och initiativförmåga.

Det är mycket som ännu inte sitter i väggarna och vi behöver tillsammans skapa ska det som behövs för den goda skolan vilket kräver att du är strukturerad, systematisk och strategisk. När det gäller det pedagogiska uppdraget så behöver du ha en tydlig pedagogisk vision och kan vara kreativ och nytänkande. Hur ser du på skolans uppdrag och hur tänker du att man ska arbeta för att nå framgång? Det vill vi att du berättar om i din ansökan.

Övrigt
Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.