Fritidspedagog

Fritidspedagog till lågstadiet
KOMMUN: STOCKHOLM YRKE: Fritidspedagog
ANSTÄLLNINGSFORM: Vanlig anställning
ANTAL TJÄNSTER: 1

Om dig
Är du är en person med hög integritet och förmågan att se och förstå unga människors utmaningar i skolmiljö? Campus Manilla söker Dig som är tydlig i ditt ledarskap och som brinner för att skapa en bättre skoldag för våra elever. Som person har du förmåga att skapa goda relationer och kan tillsammans med hemmen främja elevens allsidiga utveckling. Du har god förståelse för hur unga människor resonerar och för människors olika förutsättningar. Du är tydlig och kan samtidigt skapa engagemang och delaktighet.

Dina arbetsuppgifter
Du kommer under skoldagen att arbeta tillsammans i klass med en utbildad lärare. Som fritidspedagog är du en stor del av våra fritidsaktiviteter under eftermiddagarna. Du arbetar aktivt med lärare och övrig personal för att vara en del mellan uppehållstid och lektioner. Vi söker Dig som sätter eleverna, kunskapsmålen och nyfikenheten i första rummet. För att lyckas som fritidspedagog på Campus Manilla behöver du ha ett naturligt driv och vara en framåtdrivande person som kan se nya spännande möjligheter i skolan. Du behöver också vara en skicklig relationsbyggare.

Övrigt om anställningen
Start 1/11-2021. 6 månaders provanställning därefter tillsvidare enligt kollektivavtal.


OM OSS
Campus Manilla drivs av den politiskt och religiöst obundna stiftelsen Carpe Scientia. Skolan drivs helt utan vinstintresse och har ambitionen att utvecklas till Sveriges bästa skola. Vi tror på höga förväntningar och på att kombinera höga akademiska krav med estetiska uttryck. Totalt har Campus Manilla ca. 130 medarbetare och ca 800 elever från förskoleklass till gymnasiets tredje årskurs. Undervisningen i kärnämnena på Campus Manilla bedrivs av tvålärarsystem. Detta skapar möjligheter för ett mer individanpassat lärande och högre resultat i svenska, engelska och matematik. I sin tur underlättar detta lärandet även i övriga ämnen. Campus Manillas pedagogiska koncept baseras på höga förväntningar - vi visar dagligen att vi förväntar oss mycket av våra elever, och de förväntar sig i gengäld mycket av oss lärare. Vi tror på en genuin närhet till eleven, på lärare som brinner för sina ämnen, på bildning såväl som utbildning och på den samhällsnytta som detta skapar.