Fritidspedagog med planeringsansvar grundsärsk fritidshem, Henåns skola

Orust är västkustens största ö belägen cirka 6 mil norr om Göteborg. För oss står medborgarens behov och intressen i fokus och vi strävar alltid efter att leverera insatser av hög kvalitet utifrån perspektivet ”de vi är till för”. För detta krävs att vi har engagerade och kompetenta medarbetare som trivs med sitt jobb, vilket vår medarbetarundersökning visar att vi har. Orust kommun har de senaste åren varit högt placerade i flera utmärkelser så som den mest spännande arbetsgivaren inom offentlig förvaltning och bästa skolkommun. Välkommen till oss och ett meningsfullt arbete!

Gemenskap, Respekt, Empati, Trygghet och Ansvar (GRETA) är Henåns skolas grundpelare och  värdegrundsord. Trygghetsteamet och elevhälsan tillsammans med lärarna är väldigt engagerade i skolans värdegrundsarbete. På Henån skola arbetar vi för ett öppet klimat med god sammanhållning och vi tycker det är viktigt att vi bryr oss om varandra. Vi fokuserar på framgångsfaktorer och försöker att göra mer av det som gör att eleverna mår bra och det som gör att de lyckas. Lärandet är en rolig, utmanande och ständigt pågående process, därför söker pedagogerna ständigt nya vägar för att komma vidare genom pedagogisk utveckling. Förutom hög kvalitet på undervisning tror vi att vägen till kunskap sker genom goda relationer till dem man arbetar tillsammans med, både elever och vuxna. Vår ambition är att erbjuda eleverna en god utbildning som ger dem en bra grund att stå på inför framtida val. 

Orust kommun har en grundsärskola som är placerad på Henån skola. Där går 33 elever och vi har drygt 20 medarbetare. Eleverna är uppdelade i 4 klasser och undervisningen bedrivs i skolans lokaler. Grundsärskolans fritidshem, Lotsen, har drygt 15 elever inskrivna i verksamheten. Det finns både morgon- och eftermiddagsfritids samt fritids för elever över 12 år, LSS. Lokaler och skolgård delas med särskolan. På särskolan arbetar vi i tre arbetslag som innehåller både lärare, resurspedagoger och lärarassistenter.

Henåns skolas utvecklingsarbete utgår från ett projekt med Högskolan Väst ”Hitta drivet” där målet är att höja elevernas resultat samt att öka samarbetet mellan elever och personal från förskoleklass till åk 9, inom skolformerna grundsärskola/grundskola. Det har lett fram till att grundsärskolan framgångsrikt driver ett förmågearbete som de ständigt utvecklar, samt att de är engagerade i den Globala Skolans arbete med de globala målen. Särskolans personal har gjort lektioner som är publicerade på den Globala skolans hemsida  för att användas på nationell nivå. På grundsärskolan har vi en arbets- och utvecklingsorganisation som leds av tre arbetslagsledare som också är utvecklingsledare. De samarbetar tätt med rektor. 

Henåns skola har idag ca 540 elever från förskoleklass till årskurs 9 i grund – och grundsärskola. Vi är drygt 80 personal inom olika yrkesgrupper som arbetar på skolan. Skolan består av fyra enheter, åk F-3 samt fritidshem, åk 4-6, åk 7-9 och grundsärskola åk 1-9 samt fritidshem.

Dina arbetsuppgifter
Du kommer tillsammans med dina arbetskamrater att planera, strukturera upp samt genomföra aktiviteter och undervisning i särskolans fritidshem, viss undervisning kan även ske i grundsärskolan. Vi önskar att du driver utveckling och är flexibel, kan se förändring som möjlighet och arbetar aktivt med det systematiska kvalitetsarbetet och ansvara för grundsärskolans fritidshem. Du kommer att ha en nyckelroll när det gäller planering av resurspersonal och schemaläggning eftersom du har ett helhetsperspektiv över elevernas dagar. På sikt planerar vi för att du ska bli arbetslagsledare för fritidshemmet. Du får gärna vara idérik och nyfiken på utepedagogik samt att arbeta praktiskt med eleverna utanför skolans väggar.

I arbetet ingår förutom planering och genomförande även utvärdering av verksamheten enligt beslutade mål och läroplaner. Du kan kartlägga och analysera behov hos elever med intellektuell funktionsnedsättning för att kunna ge individuellt stöd och i samarbete med övrig personal bidra till utvecklingsarbete av pedagogiska arbetssätt och metoder. 

Om dig
Vi söker dig som tycker om att arbeta med elever inom skolformen och har lärarlegitimation med behörighet att undervisa i fritidshemmet. Du har erfarenhet av alternativ kommunikation, tydliggörande och strukturerade arbetssätt. Vi förutsätter att du ser varje elev utifrån ett helhetsperspektiv och har en positiv elevsyn. Du har arbetat i särskola eller i särskolans fritidshem tidigare och vet vad det innebär att arbeta med elever i olika åldrar och med olika funktionsvarianter samt IF. Du har insikt och kunskap om fritidshemmets och grundsärskolans styrdokument och en god förmåga att omsätta dem praktiskt i det dagliga arbetet. Du är drivande och vill utveckla fritidshemmets verksamhet till att både bli rolig, inspirerande och lagom utmanande.

Du har förmågan att leda och motivera både elever och personal för att få dem att utvecklas och må bra. Du har en god samarbetsförmåga, är initiativrik och kan anpassa ditt förhållningssätt och arbetssätt beroende på situationen. Du skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. 

Du har kunskap om, och erfarenhet av, arbete med digitala verktyg. 

Stor vikt läggs vid personliga egenskaper.

Övrigt
Start, enligt överenskommelse.

För Orust kommun är det en självklarhet att mångfald och jämställdhet gynnar arbetsgruppen, arbetsplatsen och arbetsgivaren. Orust kommun tillämpar rökfri arbetstid. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Vill du veta mer om Orust kommun som arbetsgivare och de förmåner vi erbjuder kan du läsa mer på vår webb: www.orust.se

Du ska kunna uppvisa ett belastningsregister från polisen för arbete inom skola eller förskola. 


Orust kommun tillämpar rökfri arbetstid. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.