Fritidspedagog - Östervångsskolan, Lund

Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) arbetar för att barn, unga och vuxna oavsett funktionsförmåga ska få förutsättningar att nå målen för sin utbildning. Det gör vi genom specialpedagogiskt stöd, undervisning i specialskolor, tillgängliga läromedel och statsbidrag. Den kompetens vi erbjuder kompletterar kommunernas och skolornas egna resurser. Myndigheten har ca 1160 anställda och har verksamhet i hela landet. Läs mer på vår webbplats www.spsm.se

Östervångsskolan är en tvåspråkig specialskola i en teckenspråkig miljö. Vårt uppdrag är att ge döva elever och elever med hörselnedsättning utbildning motsvarande den som ges i grundskolan/grundsärskolan, enligt specialskolans läroplan. Östervångsskolan har drygt 80 elever och några deltidselever. Av dessa bor ca 10 elever på våra elevhem. Vi bedriver också teckenspråkskurser för hörande barn och ungdomar som har döva/hörselskadade föräldrar eller syskon. Vi kommunicerar på svenskt teckenspråk och talad och skriven svenska.

Östervångsskolan söker nu en fritidspedagog.



ARBETSUPPGIFTER
Som fritidspedagog ansvarar du, tillsammans med de andra fritidspedagogerna och övrig personal, att organisera och bedriva undervisning på vårt fritidshem.

Du är också en av de pedagoger som ansvarar för en klass under skoldagen.
Du deltar aktivt i undervisningen och samarbetar med klassens lärare och är delaktig i planeringen av lektionerna för att knyta samman praktiska och teoretiska aktiviteter.
Du har ansvar för enskilda undervisningspass knutna till fritidsverksamheten.

Du ingår i ett arbetslag.


KVALIFIKATIONER
För tjänsten krävs att:
Du är behörig lärare för undervisning i fritidshem alternativt behörig fritidspedagog
Du är förtrogen med och har kunskap om styrdokument för skola och fritidshem
Du kan planera och arbeta självständigt
Du kan samarbeta med såväl kollegor som elever.
Du har ett helhetsperspektiv på elevernas skoldag, tillsammans med dina kollegor
Du samverkar med föräldrar, samt andra externa samarbetspartners såsom ansvariga för skolskjuts.
Du kan kommunicera på teckenspråk
Du känner till och har erfarenhet av att jobba med elever med funktionsnedsättning


Det är meriterande om:
Du har erfarenhet av skolarbete
Du har kunskap om konsekvenserna av att vara döv/hörselskadad i vardagen och hur det är att tillhöra en minoritetsgrupp

Personliga förmågor:
Du genomför och slutför de arbetsuppgifter du har blivit tilldelad och tar på dig
Du är kommunikativ och har lätt för att samarbeta med andra
Du är initiativtagande
Du skapar relationer med eleverna men kan också sätta gränser och är en vuxen förebild


ÖVRIGT
Vid all rekrytering sätter vi värde på de kvalitéer som jämställdhet och mångfald tillför verksamheten.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.