Fritidspedagog/lärare mot fritidshem med intresse för rörelse/idrott

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
Skönstaholmsskolan är en F-6 skola som ligger i Farsta/Hökarängen.

Till höstterminen 2017 har vi även startat upp förskoleklasser i närliggande lokaler. På Skönstaholmsskolan har vi idag ca 230 elever och här arbetar ett trettiotal pedagoger och andra nyckelpersoner, med det gemensamma målet att samtliga elever ska må bra, vara trygga och utvecklas så långt det är möjligt, såväl resultatmöjligt som socialt. Vi har ett fritidshem med fem avdelningar, en fantastisk skolgård med fin omgivning som möjliggör uteverksamhet i alla dess former. Vill du veta mer om skolan och vi som arbetar här så besök gärna vår hemsida.

Skolans hemsida



Arbetsbeskrivning
Vi söker en fritidspedagog eller lärare mot fritidshem som i sitt engagemang, sitt framåttänkande samt i sitt nytänkande alltid sätter elevens utveckling och lärande i fokus.

Vi söker dig som är nyfiken på människor olikheter, företagsam vad gäller att hitta lösningar och enträgen när det gäller att stå fast och stå kvar. Du är en tydlig ledare med ett inkluderande arbetssätt. Detta innebär att du har förmågan att se varje elevs behov och sätta in detta i ett större sammanhang.

Du tycker att rörelse/idrott är viktigt för människans välmående och har ett stort intresse av att driva ett sådant arbete på skolan.

Du kommer tillsammans med dina arbetskollegor i arbetslaget att ansvara för att skapa goda förutsättningar för lärande under elevens hela skoldag utifrån styrdokumenten. Du kommer att arbeta med elevernas sociala utveckling utifrån förmågorna och du kommer även vara ansvarig för att driva arbete med dokumentation och utvärdering av densamma tillsammans med dina kollegor.

Du kommer att ha uppdrag i fritidsverksamheten , rastverksamheten och i skolsamverkan.

Kvalifikationer
Du har fritidspedagogexamen alternativt är grundlärare mot fritidshem. Du är förtrogen med skolans och fritidshemmens styrdokument samt har förmågan att kunna omsätta dem i praktiken på ett lustfyllt och tydligt sätt. Du besitter ett elevtänk som utgår ifrån individens behov i ett gruppsammanhang. Du vill arbeta målmedvetet mot att få eleven att känna tillhörighet, trygghet och ansvar.

Du är en trygg person som inger förtroende. Du är en självklar ledare för större elevgrupper och värnar om relationsskapandet mellan både elever och kollegor. Du är sålunda bra på att samarbeta och en god kommunikatör.

Vi ser gärna att du är initiativrik, positiv och lösningsfokuserad samt har en förmåga att skapa inkluderande sammanhang där alla elever deltar. Du räds inte utmaningar och kan tänka dig att bygga nytt från grunden.

Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.

(Ett aktuellt utdrag från polisens belastningsregister krävs i samband med eventuell anställning).







Övrigt
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.