Grundlärare inriktning fritidshem / Fritidslärare

Runbackaskolan
Runbackaskolan är en kommunal skola med elever från förskoleklass till år nio belägen i Viby, Sollentuna.

Våra ledord kunskapsglädje, omvärld, resultat och trygghet genomsyrar vårt tankesätt och vårt arbete.

På skolan går det sammanlagt ca 570 elever. Skolan har de senaste åren utvecklat det pedagogiska arbetet med digital teknik och tar idag kontinuerligt emot studiebesök från skolor i Sverige och utlandet som vill titta på skolans undervisning. Skolan har har också påbörjat en tydlig internationalisering med internationella utbyten och projekt, både för lärare och elever.

Vi har höga förväntningar på våra lärare och våra elever, som på olika sätt utmanas i sin kunskapsutveckling. Förutom digital kompetens och internationalisering, lägger vi på skolan stor vikt vid idrott och hälsa, rörelse, språklig utveckling och moderna språk.

Runbackaskolan har de senaste åren haft 100% gymnasiebehörighet och ligger mycket högt i meritvärde tack vare drivna pedagoger, ambitiösa elever och en lugn och trygg lärandemiljö med hög vuxentäthet och 100% legitimerade lärare. Skolan är också Olweuscertifierad vilket innebär ett strukturerat och kontinuerligt förebyggande mobbningsarbete i alla skolans verksamheter från förskoleklass till åk 9. Olweusresultaten visar också att skolan har låg andel elever som är mobbade.

På skolan har vi ett stort elevhälsoteam som inkluderar specialpedagoger, kurator, skolsköterska, skolpsykolog, hela ledningsgruppen samt ett samarbete med Sollentuna kommuns Skol- och familjeteam. Elevhälsoteamet arbetar strukturerat och systematiskt med fokus på att fånga upp elever med behov av extra anpassningar eller särskilt stöd. Genom att arbeta förebyggande lyckas vi bra med att ge alla elever möjlighet att utvecklas till sin fulla potential.

Vårt fritidshem
På fth F-3 är vi idag fyra legitimerade lärare med inriktning mot fritidshem, en fritidsledare, en förskollärare och flera kompetenta barnskötare. Du kommer att få jobba i ett arbetslag med hög kompetens och höga krav på trygghet och fritidshemmets uppdrag.

Fritidshemmets arbete leds av arbetslagsledare som tillsammans med utvecklingsgruppen för fritidshemmet sätter upp riktningen för det gemensamma arbetet och ser till att fritidslaget ligger i fas vad gäller kort- och långsiktig planering, att vi följer våra mål och utvecklas i rätt riktning.
Arbetslagsledaren för fritidshemmet ingår i skolans ledningsgrupp där skolledning, arbetslagsledare och förstelärare lägger upp skolans riktning och gemensamma utvecklingsmål.

Skolgård och lokaler
Runbackaskolan har en stor inbjudande skolgård och en närmiljö som bjuder på många olika möjligheter. Mitt på skolgården har vi “Runboden”. Här kan eleverna under organiserade former låna materiel för lek och aktiviteter på under rasttid. Inomhus nyttjar vi alla våra tillgängliga lokaler till max och skola och fritidshem delar klassrum, allrum och grupprum på ett väl fungerande sätt.

Vi söker
Vi söker dig, utbildad lärare med inriktning fritidshem, gärna med behörighet i idrott och hälsa, som vill vara med och fortsätta utveckla det digitala arbetet inom fritidshemmet och rastverksamheten på Runbacklaskolan. Tjänsten riktar sig främst till arbete på F-3.

Som utbildad lärare mot fritidshem är du såklart väl förtrogen med styrdokumenten och kan omsätta dessa i ett för eleverna begripligt och meningsfullt lärande.
På Runbackaskolan kommer du, tillsammans med kollegor, skolledning och elever, att vara viktig i arbetet med att utveckla vår rast- och fritidsverksamhet.
Du ska med din utbildning och dina kunskaper arbeta för att stärka elevernas lärande ur ett heldagsperspektiv.

Goda kunskaper om och viljan att utveckla skolans arbete kring IKT är meriterande. Vi vill att du har ett stort intresse av att utveckla det digitala arbetet på lågstadiet och skolans “Makerspace”. Är du rätt person kommer du att driva den digitala utvecklingen på skolan och ingå i skolans digitala utvecklingsgrupp.

Idag erbjuder vi eleverna en varierad meningsfull fritid samtidigt som undervisningen stimulerar till utveckling och lärande. Även på fritidshemmet arbetar vi aktivt med hälsa och fysisk aktivitet för ökad måluppfyllelse. Vi planerar och genomför aktiviteter, gärna utomhus, på vår fantastiska skolgård eller i närområdet, där alla kan vara med.
Vi ser gärna att du har en kombination med fth och idrott i din utbildning.

Det finns goda förutsättningar för planeringstid, och samarbete mellan såväl fritidsgruppen och klasslärare. Fritidsgänget är väl sammansvetsat och det finns ett stort engagemang för verksamheten och det är alltid nära till ett gott skratt.

Som nyanställd får du gå Olweus-utbildning och under terminen har vi ett antal kommungemensamma utbildningsdagar, LUC, för att stärka, utveckla och dela framgångsrika arbetssätt inom fritidshemmet.

https://www.sollentuna.se/jobb--foretagande/jobb-och-praktik/sollentuna-kommun-som-arbetsgivare/personalformaner/ för dig som är anställd i Sollentuna kommun

Urval och intervjuer sker löpande under ansökningstiden och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden är slut. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Försäljare från annonssajter och förmedlingar undanbedes.

Varmt välkommen med en ansökan till oss!

Sollentunas vision är att bli Sveriges bästa skolkommun. I Sollentuna ska varje skola vara den bästa skolan för varje elev som går där. Framför oss ser vi en skola där undervisningen håller hög kvalitet och stimulerar alla elevers kreativitet och lärande. En skola där vi har höga och positiva förväntningar på oss själva och våra elever och där alla elever och personal trivs och känner sig trygga. I våra förskolor och skolor ska barnen/eleverna uppnå utmärkta studieresultat och utveckla de kompetenser och förmågor som krävs för framtida studier och yrkesliv. Vi ska ligga i framkant vad det gäller pedagogisk utveckling, genomförande och organisering av undervisningen. Att ta stöd i forskning är en självklarhet för oss.