Gymnasielärare i svenska och svenska II

Skolstaden - Helsingborgs gymnasiecampus är Sveriges största gymnasieskola, med visionen att också bli den bästa. Skolstaden erbjuder åtta nationella program, IB-Diploma Programme, tre specialutformade program, 16 inriktninga, 29 profiler och över 100 valbara kurser. Vi har c:a 3 200 elever och 350 medarbetar. Storleken är vår styrka. Den ger inte bara ett brett utbud utan också samlad kompetens och tillgång till modern utrustning. Näst intill samtliga av våra lärare är behöriga. För att kunna erbjuda våra elever både den stora och den lilla skolans fördelar är verksamheten organiserad i 12 pedagogiska enheter där var och en har en tydlig profil som utgår från elevernas mål, förväntningar och förutsättningar. Uppdraget för de pedagogiska enheterna blir att erbjuda eleverna en förstklassig undervisning. Varje enhet leds av en gymnasierektor/pedagogisk ledare. Våra skolbyggnader ligger runt ett parkområde i centrala Helsingborg. Där utvecklar vi ett gymnasiecampus som sjuder av aktivitet. För att de pedagogiska enheterna ska kunna fokusera fullt ut på pedagogisk kvalitet finns centrala staber som stödjer verksamheterna ur ett helhetsperspektiv. Administrativa stödfunktioner som t. ex. ekonomi, elev- och personaladministration, IT, fastigheter, vaktmästare, cafeer, restauranger och brandskyddsarbete samordnas under ledning av en administrativ chef. Elevhälsa, studie- och yrkesvägledning och bibliotek är andra centrala stödfuktioner. ARBETSUPPGIFTER Lärare i svenska och svenska II på Samhällsprogrammet i Skolstaden. Denna tjänst omfattar undervisning samt mentorskap. Du kommer att ingå i ett arbetslag där du förväntas ta del av ansvaret för helheten. KVALIFIKATIONER Skolstaden söker dig som är intresserad av att ingå i en kreativ och ambitiös lärargrupp som ständigt utvecklar sin verksamhet. Du har gymnasielärarexamen och uppskattar att arbeta nära tillsammans med elever och kollegor i en kommunkativ och lärande miljö för att nå god resultat. Du är en utåtriktad person och har en för uppgiften adekvat utbildning, goda ämneskunskaper och erfarenhet av undervisning inom gymnasieskolan. Samarbetsförmåga är en förutsättning för arbetet och vi vill att du tar ett stort ansvar för din mentorsroll. Vidare är det viktigt att du har förmågan att anpassa undervisningen till elevernas behov. Har du erfarenhet av att arbeta utifrån ett entreprenöriellt förhållningssätt är det ett plus. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.