Gymnasielärare i tyska och annat ämne, läsår 22-23, 40% eller högre

Välkommen till kommunen som är tillräckligt stor för att driva utveckling och tillräckligt liten för att du ska kunna påverka mer än den egna arbetsplatsen. Tillsammans skapar vi Alingsås!

Kultur- och utbildningsförvaltningens verksamheter omfattas av gymnasieskola, vuxenutbildning, konst- och kulturverksamhet, bibliotek, anläggningar och fritid, Nolhaga Parkbad, museum, konsthall, föreningsstöd, fritidsgårdar, integration och arbetsmarknad, kulturskola samt turistbyrå samt evenemangsverksamhet. Inom gemensamma förvaltningen arbetar cirka 470 medarbetare.

Utbildningsverksamheten står ständigt inför nya, men också återkommande utmaningar. I Alingsås kommun strävar Kultur- och utbildningsnämnden efter att skapa en skola som rustar eleverna med de bästa förutsättningarna för det fortsatta livet efter skoltiden. På organisationsnivå innebär det ett medvetet och metodiskt arbete för att bli en aktör som inte bara följer skolutvecklingens senaste trender, utan också en aktör som aktivt deltar i det innovativa och kunskapsintensiva arbetet med att ta dagens skola in i framtiden.

Alströmergymnasiet i Alingsås kommun är en gymnasieskola med ca 1250 elever fördelade på 11 nationella program, gymnasiesärskolan samt introduktionsprogrammen där också språkklasser för nyanlända elever ingår. Utbildningsverksamheten är indelad i sju sektorer med en rektor som chef i varje sektor och tillsammans är vi drygt 220 medarbetare.

ARBETSUPPGIFTER
Vid Alströmergymnasiet i Alingsås pågår ett aktivt arbete med att bli den digitaliserade skolan. Vi har kommit en bra bit. Ett digitaliserat lärande sträcker sig dock bortom användningen av teknologi. Nu vill vi ta ytterligare steg i att möta de utmaningar som en modern skola står inför.

I det arbetet vill vi rekrytera dig i rollen som lärare i tyska och eventuellt annat ämne I ditt uppdrag bidrar du till att ytterligare fördjupa det pedagogiska arbetet med att föra skolan in i framtiden. Våra elever ska alltid vara trygga i att på

Alströmergymnasiet erbjuds en undervisning som stärker dem i att förverkliga sig själva och sina livsmål. Du har ansvar för att planera, leda, genomföra och utvärdera din undervisning. Du kommer även att arbeta med förbättringar och utveckling i linje med aktuell forskning och systematiskt kvalitetsarbete. I tjänsten ingår mentorskap.

Som lärare på Alströmergymnasiet har du en nyckelfunktion i att skapa en god miljö för lärande. Du kommer att arbeta i en framtidsinriktad organisation där behovsbilden gällande ditt område kräver ett ledarskap som kan möta snabba förändringar. Tillsammans med dina kollegor bidrar du till att skapa en trygg och stimulerande arbetsmiljö, där både elever och vuxna trivs och har möjlighet att utvecklas.

Tjänsten är en ferietjänst på deltid under läsåret 2022/23. Den del som utgörs av undervisning i tyska uppgår till 40 procent av heltid. Hur mycket tjänstgöring som eventuellt tillkommer kommer vi överens om utifrån de ytterligare ämnen som du kan undervisa i.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har lärarlegitimation och behörighet att undervisa i tyska på gymnasienivå, gärna också i ett eller flera andra ämnen. Du är målinriktad, har en god pedagogisk förmåga samt kan inspirera och engagera våra elever. Du kommer ingå i ett arbetslag och behöver därför trivas i en miljö som präglas av nära samarbete.

God digital kompetens och om du har tidigare erfarenhet av liknande roll är meriterande.

För att lyckas i rollen är du flexibel och har förmåga att se möjligheter framför hinder. Du skapar goda relationer och kan anpassa din undervisning utifrån elevernas behov.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

ÖVRIGT
På www.alingsas.se/jobb kan du läsa mer om vårt erbjudande till dig.

För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg för tjänsten du söker. Vi har endast möjlighet att ta emot ansökningar via Visma Recruit.

Vi har gjort våra val av annonskanaler och vill ej ha kontakt med försäljare eller rekryterings- och bemanningsföretag.