Hagsätraskolan söker utvecklingslärare årskurs 4-6 med inriktning EN/språk

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Arbetsplatsbeskrivning
I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential.

För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:

- Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
- Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
- Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
- Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Hagsätraskolan är en F-9 skola med ca 550 elever. Vi har fem arbetslag med stort pedagogiskt ansvar. Våra elever har olika bakgrund, erfarenheter och vi lägger ett stort fokus på att arbeta språkutvecklande eftersom det gynnar alla våra elevers utveckling.

Vi har ett inkluderande förhållningssätt och tar tillsammans ansvar för att utveckla alla våra elevers förmågor och kompetenser. Enheten har fem förstelärare med inriktning mot; språkutveckling, inkludering, betyg/bedömning och ämnesövergripande arbetssätt, IKT samt systematiskt kvalitetsarbete.

Arbetsbeskrivning
Du ska som utvecklingslärare i engelska driva detta ämne framåt i en skola där språket i många fall är det tredje språket för eleverna.

Du kommer att ha huvudansvaret för ämnet engelska på mellanstadiet, vilket är en del av hela skolans utveckling. Vi vill att du även hittar vägar in till ämnet via den digitalisering som är en stor del av dagens skolutveckling och detta driver du på skolan.

Mentorskapet är extremt viktigt i vår organisation då konsten att bygga förtroendefulla relationer är grunden för att nå eleverna, så du kommer att vara mentor för en klass tillsammans med en annan lärare.

Enligt utbildningsnämnden definieras Utvecklingslärare på detta sätt: "Lärare som har särskilt uppdrag som inte omfattas av kriterier för förstelärare och lektorat men innebär mer kvalificerade uppgifter än ordinarie läraruppdrag som syftar till att utveckla den pedagogiska verksamheten. Det ska vara uppdrag som rektor/chef bedömer är av strategisk betydelse för skolan eller förvaltningen och kan vara av olika karaktär och komplexitet. Kvalifikationer formuleras utifrån uppdragets karaktär men minst enligt definition för erfaren lärare.".

Du ska utöver EN vara behörig i minst ett annat språk(SV/SVA/spanska).

Kvalifikationer
Du ska ha lärarlegitimation i EN och SV/SVA eller Spanska.

Du ska vara en falla under kvalifikationen erfaren lärare där definitionen enligt Stockholm stad är: ”Kvalifikationerna för erfaren lärare innebär att läraren har minst fyra års erfarenhet av undervisning i de ämnen som läraren är legitimerad för och av rektor bedöms som pedagogiskt skicklig. Läraren kan även ha byggt på sin formella akademiska kompetens utöver grundutbildning genom till exempel, VFU-handledarutbildning, mentorsutbildning, ledarskapsutbildning, magister-/masterexamen, ämnesbreddning, ämnesfördjupning eller specialpedagog/-lärarutbildning”.



Övrigt
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.