Hedvig Eleonora skola söker Lärare till fritidshem/fritidspedagog

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.



Beskrivning

Hedvig Eleonora skola är en välrenommerad kommunal grundskola på centrala Östermalm i Stockholms innerstad.

Vi har renoverade lokaler och har precis flyttat tillbaka efter 1,5 års evakuering. Här studerar cirka 400 elever från förskoleklass till årskurs 6. Vi ser till elevens hela dag och strävar alltid efter att alla ska kunna tillgodogöra sig utbildningen på lika villkor. Tillsammans skapar vi de bästa förutsättningarna för att nå de högsta resultaten. Vi har höga förväntningar på våra elever och de på oss. Vi söker en medarbetare med kunskap och vilja att utföra ett arbete som överensstämmer med skolans vision; ”Varje elev som lämnar Hedvig Eleonora skola har hög måluppfyllelse, god självkännedom, gott självförtroende och en god kommunikationsförmåga samt en bibehållen lust att lära och anta nya utmaningar”.

Fritidshemmet är integrerat och fritidshemspersonalen följer eleverna under skoldagen. För eleverna i årskurs 4–6 erbjuds fritidsklubb efter skoldagen.

Arbetsuppgifter

Vi söker en lärare mot fritidshem eller en fritidspedagog på heltid till vårt fritidshem i Fskl-3. Du kommer att ansvara för att skapa goda förutsättningar för lärande under elevernas hela dag på skolan och arbeta med att utveckla deras förmågor, kunskapsmässigt och socialt, som beskrivs i våra styrdokument.

Ditt uppdrag är indelat i tre större delar som utgörs av delaktighet i;

1. Skolsamverkan, elevernas verksamhet under skoldagen i samarbete med ansvariga lärare.

2. Skolgårdsverksamheten, som syftar till att trygga elevernas raster och sociala relationer.

3. Fritidshemsverksamheten, elevernas verksamhet efter skoldagens slut i samarbete med övriga pedagoger på fritidshemmet.

Kvalifikationer

Du är utbildad fritidspedagog eller lärare mot fritidshem. Du är förtrogen med skolans och fritidshemmens styrdokument samt har förmågan att kunna omsätta dem i praktiken på ett lustfyllt och tydligt sätt och sätter elevens utveckling och lärande i fokus.

Du är initiativrik, positiv och lösningsfokuserad samt har en förmåga att skapa inkluderande sammanhang där alla elever deltar. Du är en självklar ledare för elevgrupper.

Du värnar om att ha goda relationer, är trygg och har ett bra samarbete med dina kollegor och med vårdnadshavare.



Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.