Högskolan i Gävle söker en professor i socialt arbete

Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi söker en professor i socialt arbete, ref nr HIG-STÖD 2011/280.

Högskolan i Gävle sätter människan i centrum och utvecklar kunskapen om en hållbar livsmiljö. Forskningen koncentreras till byggd miljö och hälsofrämjande arbetsliv. Högskolan erbjuder mer än 50 olika utbildningsprogram och cirka 500 kurser inom humaniora, samhälls- och naturvetenskap samt teknik. Antalet studenter är omkring 14 700.

Högskolan i Gävle beviljades våren 2012 forskarexamensrätt inom forskningsområdet Hälsofrämjande arbetsliv. Akademin har under de senaste åren arbetat intensivt med att utveckla forskningsområdet och har idag en internationellt ledande position i forskning och utbildning inom Hälsofrämjande arbetsliv. Avdelningen för socialt arbete och psykologi arbetar för att stärka såväl grundforskning inom socialt arbete som tillämpad forskning inom profilen. Avdelningen bedriver idag socionomprogramet och planerar för att inrätta utbildning på master- och forskarutbildningsnivå. Avdelningen söker nu en professor i socialt arbete som vill vara med och utveckla vår verksamhet.

ARBETSUPPGIFTER
Professorn har ansvar för forskning och uppbyggnad av en forskningsmiljö inom socialt arbete med koppling till profilen hälsofrämjande arbetsliv samt undervisning och handledning. Egen forskning, information om forskning och utvecklingsarbete och medverkan i planering av forskningsprojekt ingår i anställningen. Uppdrag av administrativ art, liksom ledaruppdrag, kan också förekomma.

KVALIFIKATIONER
Behörighetskrav
Behörig att anställas som professor är den som visar såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet (HF 4 kap 4 §). Enligt högskolans anställningsordning gäller vidare som allmänt behörighetskrav för lärare att ha den förmåga i övrigt som behövs för att fullgöra anställningen väl. Dessutom skall den som anställs som professor ha visat vetenskaplig skicklighet genom självständiga forskningsinsatser som i betydande grad överstiger vad som krävs för docentkompetens. Erfarenhet av planering och ledning av forskning är ett krav. Den som skall anställas som professor skall även ha visat den undervisningsförmåga som krävs för anställningen och dessutom, om särskilda skäl ej föreligger, ha genomgått för verksamhet inom högskolan relevant pedagogisk utbildning. I övrigt hänvisas till Anställningsordning för Högskolan i Gävle.

Bedömningsgrunder
Vid tillsättning av denna professur kommer såväl pedagogisk som vetenskaplig skicklighet att bedömas, varvid särskild vikt kommer att fästas vid den vetenskapliga skickligheten. Vid bedömning av den pedagogiska skickligheten kommer hänsyn att tas till erfarenhet av planering, genomförande och utvärdering av undervisning samt av handledning och examination.

Högskolan kommer i denna rekrytering främst att beakta den som efter en helhetsbedömning av kompetens och skicklighet, förutom dokumenterade meriter, bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter och bidra till en positiv utveckling av verksamheten. Den sökande förväntas ha ett såväl nationellt som internationellt kontaktnät som kan vidareutvecklas inom ämnet.

Administrativ skicklighet är betydelsefull för anställningen och kommer att tillmätas vikt. Även förmågan att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete kommer att beaktas.

Administrativ skicklighet visas genom förmåga till övergripande verksamhetsplanering, skicklighet att leda verksamhet och personal samt genom förmåga till samarbete. Förmåga att informera om forskning och utvecklingsarbete visas genom populärvetenskaplig verksamhet, t ex medverkan i folkbildningsarbete, utgivning av populärvetenskapliga skrifter samt genom deltagande i offentlig debatt i utbildnings- och forskningsfrågor.