IKT-pedagog/videokonferenstekniker

ARBETS- OCH ARBETSPLATSUPPGIFTER Högskolan i Gävle är en av Sveriges ledande högskolor inom distansutbildning. Learning Center, som organisatoriskt tillhör biblioteket, är högskolans utvecklings- och supportfunktion för flexibelt lärande och handhar även skötsel och tillsyn av högskolans videokonferensutrustning samt högskolans LMS; Blackboard. Learning Center söker nu en IKT-pedagog/videokonferenstekniker, tidsbegränsad anställning. Arbetsuppgifter . Skötsel och tillsyn av högskolans videokonferensutrustningar . Administrera sändningstillfällen, ge support gentemot föreläsare och övrig personal . Medverka i vidareutveckling av videokonferensverksamheten . Medverka i kursutveckling och genomföra fortbildningskurser i metoder och teknikanvändning för flexibelt lärande, som stöd till högskolans lärare . Medverka i support och handledning med en hög servicenivå mot studenter och lärare . Medverka i uppdateringar, översikt och viss nyproduktion av supportrelaterat material, t.ex. manualer och hjälpwebbsidor . Medverka till problemlösning i Blackboard och tillhörande system . Medverka i produktion av multimediala inslag i kurser . IT-tekniker för biblioteket KVALIFIKATIONER Önskvärda kvalifikationer . Högskoleutbildning om minst 120 poäng inom IT-området eller motsvarande kompetens . Goda IKT-pedagogiska kunskaper och erfarenheter . Praktisk och teknisk erfarenhet av olika system för videokonferenser . Goda kunskaper i ljud- och bildhantering . Förståelse för användarperspektivet inom olika tekniker för flexibelt lärande . God kommunikationsförmåga i tal och skrift både på svenska och engelska . God samarbetsförmåga och flexibilitet . Erfarenhet av o Blackboard eller annan webbaserad utbildningsplattform o att arbeta med support kring IT-stödd utbildning o videoredigering och streaming o distansutbildning o undervisning Meriterande . Högskoleutbildning med pedagogisk/didaktisk inriktning eller motsvarande kompetens . Ett upparbetat kontaktnät inom distansutbildningsområdet . Erfarenhet av planering och organisation för IKT-baserad utbildning