Lärare 1-7 matematik och NO, 100%, Lundbyskolan

Mångfald, delaktighet och respekt - det är några av ledorden i Örebro kommuns förskolor och skolor. Med drygt 25 000 barn och unga i våra förskolor och skolor, och med mer än 5 000 anställda inom Barn och utbildning är det självklart att våra verksamheter är spännande och intressanta. Hos oss har du chansen att utveckla och att utvecklas - här finns arbetsplatser med många möjligheter! Om vår verksamhet: Skolverksamheten i bostadsområdet Vivalla-Lundby är mångfacetterad, i ständig utveckling och med många spännande utmaningar. Lundbyskolan är en F-6-skola belägen i bostadsrätts- och villaområdet Lundby. Vi är en mångkulturell skola där vi arbetar för en trygg och utmanande miljö för eleverna. Vårt arbete med att förfina det målstyrda elevarbetet är i full gång där portfolion har en central roll. Dina arbetsuppgifter blir främst att: . arbeta som lärare i en storgrupp elever i år 4, tillsammans med en kompanjonlärare. . aktivt delta i arbetslaget Opalen/Rubinen i vilket du kommer att ingå. . tillsammans med kompanjonläraren och övriga i arbetslaget utveckla arbetssätt och arbetsformer för att nå vårt mål om trygga barn och god kunskapsutveckling. . utveckla portfoliometodiken och arbetet med ett målstyrt arbetssätt. Tjänsten är en allmän visstidsanställning, tillträde snarast och t.o.m. 16 juni 2008. Den kan ev. övergå i tillsvidareanställning från höstterminen 2008. Kvalifikationskrav Du ska vara utbildad lärare mot yngre åldrar alternativt lärare 1-7, helst med inriktning matematik/NO. Har du erfarenhet av delat klassföreståndarskap, är det ett plus. Flerspråkighet är meriterande. Välkommen med din ansökan! Vi vill att den innehåller din meritförteckning och ett personligt brev samt att följande uppgifter finns med: . Sökt tjänst (tjänstens namn, namn på förvaltning och referensnummer) . Förnamn, efternamn och personnummer . Adress och ev. e-postadress . Telefonnummer och ev. mobilnummer . Nuvarande sysselsättning . Lärna en motivering till varför du söker tjänsten