Lärare grundskolans tidigare år, Skällinge skola, Buf 374/13

Varberg har unika möjligheter med sitt läge, havet och naturen. För att utnyttja den fulla potentialen ska Varberg utvecklas till ”Västkustens kreativa mittpunkt”. För att lyckas krävs nytänkande, framåtanda, kunskap och mod. Vår Vision 2025 skapar förutsättningar för tillväxt i hela kommunen och en fantastisk livsmiljö. I Varbergs kommun bor snart 60 000 invånare och befolkningen ökar stadigt. Företag och människor har upptäckt fördelarna med Varberg och söker sig till en kommun med hög livskvalitet.

Skällinge skola är en liten familjär landsbygdsskola med ca 90 elever i klass F-6. Skolan har nyligen gått med i Trivselledarprogrammet som går ut på att elever arrangerar lekar och rastaktiviteter för andra elever under vuxens ledning. Skolan arbetar aktivt för ett nära samarbete mellan skola och fritidshem.


ARBETSUPPGIFTER
Tjänsten innefattar undervisning i åk 1-4. Utöver undervisning utgör ungefär halva tjänsten av arbete på Skällinge fritidshem.
Skolan har inlett ett arbete med digitala lärverktyg och lärarna har personlig arbetsdator. Det finns även en välutrustad matematikverkstad och skolbibliotek i skolans hjärta. Vi har en fantastisk skolgård som erbjuder stora möjligheter till aktiviteter. I närområdet finns det grönområden och en sjö att använda vid utflykter och andra aktiviteter.
Vi strävar efter en verksamhet som är strukturerad, planerad och som är väl förankrad i gällande styrdokument. Kommunen har även arbetat fram en fritidshemsplan för att utveckla och stärka fritidshemmens verksamhet, som du kommer att vara med och implementera.


KVALIFIKATIONER
Grundskollärarexamen med inriktning mot årskurserna 1-7 alternativt motsvarande med behörighet i matematik och svenska. Vi vill att du har erfarenhet från arbete på fritidshem integrerat med skolverksamheten samt att du har en helhetssyn på barnens skoldag.

Vänligen bifoga, via Offentliga Jobb, betyg, examensbevis och i förekommande fall förskollärarlegitimation alternativt lärarlegitimation.