Lärare i fritidshem

Lindbackens skola

Lindbackens skola växer och våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med att forma och bygga upp morgondagens fritids och skola.

Lindbackens skola är en ny skola som flyttade in i nybyggda lokaler i augusti -18 i området Lindbackens strax utanför Uppsala. Vi har fina och ändamålsenliga lokaler och en vacker, naturskön omgivning. Vi kommer till hösten ha ca 420 elever från förskoleklass till åk 5 varav ca 270 elever på fritids. Fritidshemmet är uppdelat i tre avdelningar som alla har ett eget fritidsrum. Strukturer finns för pedagogisk samverkan, planeringstid och ställtid. Skolan är byggd för drygt 500 elever och kommer även fortsätta växa under nästkommande läsår. Vi har en flexibel organisation för att kunna tillmötesgå ändrade förutsättningar, vi arbetar i team för att hitta samordningsvinster samt planerar samarbetstider för att främja kollegialt lärande och öka elevernas förutsättningar att lyckas. Vår vision är "Tillsammans växer vi!"


Läs mer om skolan här (http://www.lindbackensskola.uppsala.se)

Ditt uppdrag
Sedvanliga läraruppgifter utifrån styrdokumenten där du, tillsammans med kollegor och ytterligare en lärare i fritidshem, driver pedagogisk utveckling och säkerställer meningsfullt innehåll på fritids. Du planerar aktiviteter och anpassar undervisningen till eleverna i gruppen, genomför välstrukturerade aktiviteter, ser till att alla elever med behov av stöd får det samt utvärderar undervisningen. Samverkan med kollegor och vårdnadshavare sker kontinuerligt för att skapa bästa förutsättningar för lärande och för att kvalitetssäkra undervisningen.

Under skoltid är du delvis placerad i klass och arbetar med övrig personal kring eleverna dvs med både undervisning och omsorg för att säkerställa bästa möjliga lärande. Att vara rastvärd och skapa bästa förutsättningar för socialt samspel är också en del av uppdraget.


Din bakgrund
Vi söker dig som är lärare i fritidshem. Vi ser gärna att du har undervisat i fritidshem och har erfarenhet av att möta elever i behov av särskilt stöd. Arbetet kräver att du har goda kunskaper i svenska i tal och skrift och goda kunskaper att kunna orientera dig i digitala system och förstå hur det nationella digitaliseringskravet påverkar skolan. Önskvärt är att du även har systemerfarenhet av Unikum och Office365.

Du är en flexibel person som har förmågan att se möjligheter i förändringar och du är kreativ och kommer ofta med idéer och nya angreppssätt i arbetsrelaterade frågor. Du har en god ledarskapsförmåga och du har en god pedagogisk förmåga och förståelse för människors olika förutsättningar att ta till sig kunskap. Du är bra på att skapa, underhålla och utveckla arbetsmässiga relationer. Du har en god samarbetsförmåga och relaterar till andra på ett lyhört och smidigt sätt. Du är bra på att strukturera, planera och prioritera ditt arbete.

Upplysningar
Har du frågor om tjänsten eller rekryteringsprocessen, kontakta:
Anna Carlén, rektor, 018-727 65 65
Sakarias Åkerman, biträdande rektor, 018-727 72 07 (#)

Facklig företrädare:
Lärarförbundet Anja Åhman, 018-727 78 12
LR Frida Aracil Flügel, 018-727 78 12

Har du frågor gällande registrering av din ansökan, kontakta enheten för kompetensförsörjning: 018-727 11 80.

I din ansökan ska du ange medborgarskap. Om du inte är medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du också kunna styrka att du har ett giltigt arbetstillstånd eller är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Anställning kan ske först efter kontroll av arbetstillstånd, vilket krävs enligt utlänningsförordningen.

Om vår organisation
Välkommen till utbildningsförvaltningen. Vi erbjuder förskola, grundskola och gymnasieskola för barn och ungdomar mellan 0 och 19 år. Tillsammans jobbar vi mot målet att alla elever ska nå bästa möjliga kunskapsresultat.

Mer information om vår organisation hittar du på uppsala.se (https://www.uppsala.se)
Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Dina personuppgifter kommer att användas för att administrera din ansökan inom Uppsala kommun.