Lärare i fritidshem

Botkyrka kommun är Stockholmsområdets femte största kommun med drygt 90 000 invånare. Omtalade kultur-, demokrati- och upplevelsesatsningar, expansivt näringsliv samt ung och internationell befolkning, gör Botkyrka till en händelse- och variationsrik kommun med plats för nytänkare.

ARBETSUPPGIFTER
Förekommande arbetsuppgifter på fritidshem samt i skolsamverkan
Tullingeberg är en f-5 skola med drygt 200 elever. Skolan ligger med skogen som granne, där möjlighet till utelektioner och lek i naturen finns.
Inför våren ska vi fortsätta bygga upp ett fritidshem där elevens lärande och omsorg står i fokus. Eleverna ska känna trygghet och bli sedda och lyssnade på.
Vikänslan ska genomsyra skolan och eleverna ska bli sedda och känna trygghet och tilltro till vilken pedagog eller vuxen man än vänder sig till.
Vi kvalitetssäkrar fritidshemmets verksamhet genom att Planeringen sker utifrån kapitel 4, men även allmänna råden och kapitel 1 och 2 .
Botkyrka kommun har sedan 2 år tillbaka, 4 förstelärartjänster i det centrala verksamhetstödet. De erbjuder fortbildning och workshops till samtliga pedagoger i kommunen i aktuella fritidshemsfrågor, Men kommer även ut till verksamheten.

Vi söker dig som har erfarenhet av fritidshemsutveckling och ser möjligheterna i stället för hinder i verksamheten, samt har eleverna och deras lärande i fokus.
Du får gärna ha erfarenhet av att bygga upp, och arbeta med rast verksamhet.
Du ska se skolsamverkan som en del i ditt uppdrag, där du ska ansvara och planera utifrån kapitel 4 för din samverkans tid, detta I samråd med samverkande grundlärare.



KVALIFIKATIONER
Grundlärare i fritidshem/ fritidspedagog

ÖVRIGT
Vår organisation ska kännetecknas av mångfald och återspegla samhällets struktur. Vi vet att olikheter berikar och välkomnar alla att söka jobb hos oss.

Varmt välkommen med din ansökan!

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.