Lärare i Fritidshem alt. Förskollärare

Om arbetsplatsen
Kvinnebyskolan ligger i ett lugnt och i lummigt område i Hjulsbro i Linköping.

Skolan omges av en fantastisk miljö med oändliga möjligheter! Vi är en skola med ca 340 elever i årskurserna F-6 samt fyra olika fritidshem. Vår vision är ”Alla barn ska bli sitt bästa jag” och våra ledord är ”Trygghet, Hälsa och Lärande”. Vi organiserar vår verksamhet så att eleverna ska få möjlighet att utvecklas så långt som möjligt. Vi arbetar inkluderande med eleven i fokus. Vi har skapat en tydlig organisation för vårt arbete och utvecklas ständigt i det kollegiala lärandet. Kvinnebyskolan präglas av ett positivt klimat och god arbetsmiljö för både personal och elever. Tillsammans arbetar vi mot uppsatta mål och för att alla ska ha likvärdiga möjligheter till maximalt lärande i en verksamhet fylld av lust och engagemang!

Som medarbetare på Kvinnebyskolan kommer du att välkomnas till en positiv och engagerad personalgrupp.

”Jag känner en oerhörd arbetsglädje och är stolt över att arbeta på Kvinnebyskolan. Vi är på god väg att bli en hel skola där alla är lika viktiga, barn som vuxna” (citat från utvärdering)

Arbetsbeskrivning
På grund av pensionsavgångar söker vi flera fritidspedagoger alternativt lärare i fritidshem till våra fyra fritidshem på Kvinnebyskolan. Då en i personalgruppen ska studera behöver vi även dig som är utbildad förskollärare/lärare i förskoleklass.  

Vi söker dig som är utbildad eller i utbildning. Tillträde sker efter överenskommelse.

Som pedagog på Kvinnebyskolan skapar du bästa möjliga förutsättningar för lärande. Vi vill att du ska ha en vilja att driva utveckling och att du ser det kollegiala samarbetet och lärandet som naturligt och självklart.  Du ingår i arbetslag Fritids alt. F-3 beroende på arbetsuppgifter.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är Fritidspedagog/Lärare i Fritidshem alt. förskollärare.

Vi ser gärna att du

- är ansvarstagande, lyhörd och har förmåga att entusiasmera och engagera både elever och kollegor
- har ett driv och en vilja att utveckla strukturer och arbetssätt mot högre måluppfyllels
- har förmågan att se alla elevers olika behov och tar hänsyn till deras individuella förutsättningar
- har förmågan att vara tydlig i ditt ledarskap och skapa god arbetsmiljö
- är väl förtrogen med skolans styrdokument
- har god samarbetsförmåga och en vilja att arbeta nära dina kollegor
- är i slutet av din utbildning eller har erfarenhet av yrket

Då lärplattor är ett vardagligt verktyg för oss i undervisningen ser vi helst att sådan erfarenhet finns.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet!

Vill du bli vår nya kollega? Tveka då inte att skicka in din ansökan!

Om Linköpings kommun

Linköping är en av Sveriges snabbast växande kommuner. Nu är vi 150 000 invånare! Kommunen kännetecknas av högteknologi i världsklass, ett nytänkande universitet, goda kommunikationer och en livlig handel. Linköpings kommun är en av Östergötlands största arbetsgivare, med ca 8000 medarbetare i en mängd olika verksamheter. Vi är en arbetsplats där alla har inflytande och kan påverka. På så sätt skapar vi arbetsglädje och engagemang!
För mer information: www.linkoping.se

För att kunna ge bästa möjliga service till våra kommuninvånare eftersträvar vi en personalsammansättning som speglar mångfalden i Linköpings kommun. Vi ser gärna sökande som bidrar till detta.

Vi är en kommun där idéer blir verklighet – därför behöver vi dig!

Övrigt

För att underlätta vår bedömning av inkomna ansökningar använder vi en elektronisk ansökningsblankett i samarbete med MyNetwork. Din ansökan med tillhörande meritförteckning hanteras i enlighet med de bestämmelser som regleras av PUL (personuppgiftslagen).

Urvalet av ansökningar görs mot registrerade meriter och utbildningar. Fyll därför i formuläret noggrant.

Linköpings kommun gör aktiva val avseende annonseringsplatser, eventuellt stöd och urvalsmetoder inför varje rekrytering. När vi publicerat en annons kommer vi således inte att köpa tjänster eller annonser för en pågående rekrytering varför vi undanber sådana kontakter.